北京数学初二下期中考试试卷及答案

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北京数学初二下期中诊断试题及答案！每一次诊断结束，同学们都要对自己的成绩做一个很好的总结，同学们也知道，现在的诊断，成绩不是较重要的，重要的是，同学们要对自己的成绩有所了解，为什么会有这个成绩。下面，小编为大家带来北京数学初二下期中诊断试题及答案。

北京数学初二下期中诊断试题及答案

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北京数学初二下期中诊断试题及答案

在初二数学学习过程中，有一部分孩子因为不会学习或学习方法不恰当导致成绩逐渐下降，时间长了便失去了对数学的信心和兴趣，开始产生厌学的情绪和反应，这样往往使孩子出现了“两极分化”的现象：有的同学看起来轻车熟路，难题到了他们手里总是迎刃而解；还有不少孩子对学习数学缺乏兴趣和正确的学习方法，即使也花费了不少时间和努力，但成绩始终没有提高，数学水平和能力也很难达到理想程度。由于没有掌握正确的数学学习方法和要领，会茫茫然陷入题海而不知所措，因此在学习数学的时候，必须掌握科学的学习方法，在这里老师有几点关于学习数学的建议和大家分享，希望同学们能够受益：

课内重视听讲，主动接受新知识

数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，功课要及时复习不留疑点。首先要在做各种题目之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成功课，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

适当多做题

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的题目为准，反复训练打好基础，再找一些课外的题目，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯，让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入较好状态，在诊断中能运用自如。培养孩子的良好思维习惯，在教学活动中，要特别注重为孩子创设“创新”的实践活动，如一题多解、一题多变、猜想、推理、观察、讨论等数学活动。培养孩子多角度思考和解决问题的习惯，培养他们思维的多向性和灵活性。

调整心态

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次诊断占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。

数学的学习是一项长期而又艰巨的任务，踏实打好基础，整理好心态不放弃，对以后的学习生涯起着至关重要的作用。

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这一期的北京数学初二下期中诊断试题及答案小编就介绍到这里，同学们在结束了期中诊断后，如果有什么题目做错了，一定要及时的记录下来，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

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