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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
北京初三历史适应性诊断卷！历史需要同学们不断的积累和整理，历史这门功课的知识点是很多，如果同学们不及时的梳理，是无法准确记忆历史知识点的，而且记忆历史知识点时同学们不要采用死记硬背的方法，要学着理解性的记忆。下面是小编今天给大家带来的北京初三历史适应性诊断卷！一起来看看吧，希望可以给各位同学带来帮助。
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资料附赠: 历史记忆的方法
（1）记人名
记人名可用串字法和谐音法，用这两种方法记外国人名字尤为适用。谐音法就是将外国人的名字按照它的同音汉字去理解，使原来无意义的音节成为有意义的名词或词组，便于记忆。有些人名不妨给它取个雅号，使用谐音法（雅号）记人名尽量要能顺口、生动，防止低级和粗俗。对历史人物不仅要记住读音，还要书写正确，若写错别字，则前功尽弃。如把齐桓公的“桓”写成“恒”，把“赢政”写成“嬴政”等等。
（2）记地名
历史学习中常常要记许多地名，尤其是古今异名和外国地名，更使同学们感到头痛，成为学习的拦路虎。如何记住这些地名呢？
首先，在学习有关历史地名时，一定要借助地图册来加深理解和掌握地理方位，以形成正确的空间表象。如学习《中国古代对外经济交流》一章，要记的地名较多，一定要对着书本或图册，弄清它的位置，才能记住；学《隋朝大运河》，只有看着地图册，才能记住一个中心（洛阳）、两个点（东北到涿郡，东南到余杭）、四个段（自北而南），否则就会把方向搞错。对于中外史上有关军事的地名更应借助于图册和其中的各种标记，才能记住。
其次，要记住地名还要仔细看课本中历史地图下列的古今地名对照表，才不会将古今名称相同其实并不是同一地方的地名弄错。如南宋赵构在“应天”称帝，课本注明“应天”是“河南商丘”；1368年朱元璋正式称帝，建立明朝，定都在“应天”，这里的“应天”则是在江苏南京。两个“应天”不是同一地方，不看课本注释或图册，就误认为是一个地方了。
（3）记年代
时间概念是历史知识的重要组成部分，是历史学科的特点之一。中外历史绵延几千年（若从原始人群算起则有两三百万年），其中需要重点掌握的年代也有一两百个，牢记这些重要年代既是历史学习的一个重要内容，也是较使同学们感到困难的一个方面。
以上就是小编特意为大家整理的北京初三历史适应性诊断卷的相关内容，同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
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