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北京新高考改革历史大纲,高三党必读

2020-01-02 18:00:05 来源:佚名
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北京新高考改革历史大纲,高三党必读!同学们一定要认真的复习历史知识点,历史知识点要掌握的内容同学们都了解吗,不了解的同学们记得看高考大纲哦,要知道哪些历史内容是需要背诵的。下面是小编今天给大家带来的北京新高考改革历史大纲,高三党必读!希望可以给各位同学带来帮助,加油!

2020年高考大纲暂未公布,预计2月份公布,大家可参考2019年的高考大纲,2019年的内容如下:

 

另外学而思爱智康的老师还为大家精心整理了:

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资料附赠: 历史大题答题思路    

1、答题的文字表达方式  

基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。      

2、如何分析变法或改革成败的原因  

基本方法:  注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。      

3、外显比较式问答题的解题思路  

基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。      

4、内隐比较式问答题的解题方法  

基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。      

5、比较项的确定方法  

基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

以上就是小编特意为大家整理的北京新高考改革历史大纲,高三党必读相关内容,高考大纲真的很重要,同学们一定要记得仔细阅读哦,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话: 更有专业的老师为大家解答相关问题!

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