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较新消息2020年北京政治高考考纲!政治是一门文科,文科的学科较大的特点就是要记忆,同学们是如何记忆政治的知识点的呢,用什么好的方法呢,让我们一起来看看政治的高考考纲吧。下面是小编今天给大家带来的较新消息2020年北京政治高考考纲!希望可以给各位同学带来帮助,加油!
2020年高考大纲暂未公布,预计2月份公布,大家可参考2019年的高考大纲,2019年的内容如下:
高考诊断大纲(课程标准实验版):政治
ⅰ.诊断性质
普通高等学校招生全国统一诊断是合格的高中学员和具有同等学力的考生参加的选择性诊断。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度
ⅱ.诊断内容
政治学科诊断内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。 政治学科诊断应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
一、考核目标与要求
1.获取和解读信息 ·能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。
·能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。 ·能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。
2.调动和运用知识 ·能够根据从题目获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断。
·能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。
·能够展现出检索和选用自己"知识库"中有用知识、基本技能的能力。
3.描述和阐释事物
·能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。
·能够运用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象,认识事物的本质。
·综合阐释或评价有关理论问题和现实问题
4.论证和探究问题
·根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。
·综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论。
·能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。
二、诊断范围
本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的诊断范围。关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的内容由各实验省区根据各自教学实际情况具体规定。
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资料附赠: 高中政治复习的4大技巧
1.对课本内容要熟
对课本内容要多看,看的遍数多,反复记忆多对课本内容就越熟,考起来速度才会快,准确性才会高。题目再难,也是与书本内容联系的,“万变不离其宗”,只要书本的原理、观点熟,用起来才能做到得心应手。反复多遍——这是较一般的学习规律,也是做题能多得分的较基本要领。
2.自己复习可分为每一轮几步走,多轮进行的方法
先进轮复习,先进步从宏观上熟悉相关内容的整体结构,相互联系——一定要对相关内容(可以是一整本书的内容,也可以是一本书中某部分的内容,如唯物论或辩证法部分的主要原理观点)进行归类整理,尽可能先脱离书本将其用网络框架等形式将结构图整理出——政治要背,在这里主要就是指背联系、背系统;同时要特别注意对目录的章节编排很熟悉。
第二步,在弄清总体系统结构的前提下对课本内容进行细看,包括概念、事例、谚语、格言、关键字句、分析过程、分析依据、结论、重要意义、要求及错误观点、危害等等。 第三步进行有选择性的整理理解记忆。
以上三步是相互联系的整体,要将这几步有机联系起来,不能分割开来。在运用这种先面后点的理解记忆法完成了对课本内容(一轮复习,可以是一年的,也可以是三年五本书为一轮)后,再回过头来进入第二轮、第三轮……力争每一轮的整理与理解都有新的收获。看书不能光看不整理;光看不背,光整理不背;光看不作训练。
具体复习可以这样安排:每周(如周末)抽出一定的时间背经过整理归纳后的内容;每天睡前或下午晚饭后抽一点时间(如15分钟)将近一、两天复习的主要内容按条理进行记忆。总之,对归纳整理内容的记忆,要背得细、背得准、背得熟、背得巧。
3.关心国际时事
对于纷繁复杂的国际国内事件,首先需要经常阅读和收看新闻。高三时间宝贵,同学们往往没有很多的时间浏览报纸,建议可以利用晚饭或者餐后时间收看新闻节目。而对于学有余力,想增加“政治敏感”的同学,7:00——7:30的央视新闻联播也是了解国家变化、体会官方语言表达方式的良好机会,能为今后答题提供许多的参考。
4.积极整理背诵和默写
当然,在考前我们还应该积极做好时政整理背默。在一些优秀学校中,总有一些同学每过一段时间会整理时政新闻,建议能够通过政治老师的“把关”之后向全年级政治班同学印发,省去大家的时间和精力,提高准备效率。时政往往会成为分析说明、论述题的背景材料。同学们不妨组织起一个“时政分析小组”,定期使用专题形式分析事件的起因、相关方的对策、与书上知识点的联系等。老师也可以针对性地做出专题指导,为同学们指点迷津。
在理论概念方面,同学们能做的不仅是背诵、默写。很多题目对于概念之间的联系区别要求很高。我们不妨在假期空余时间做一张“知识关系图”,将几个重要知识,如国体、政体、政党制度等之间的关系做一个归纳。整理出一张“知识网络图”,对于巧妙地联系、引申,以致对于知识之间的协同应用具有很大的帮助。
对于分析和论述,很多同学会感到非常头疼。有时候论述的不够到位,有时候甚至没有思路,跟不上出题老师的意图。对于这些情况,除了平时必要的对于往年诊断类型的了解和操练,还要求同学们进行适当的总结、归纳——分析说明题的共性在于运用课本知识结合材料。罗列型分析说明题往往需要很多的“点”,而图表型分析说明题则侧重对于数据和趋势的理解、预测。特别注意“预测”两字,在高考中经常会出现对于趋势的判断性(定性)预测,如“物价将被有效平抑”、“恩格尔系数将会下降”等,忘记做出判断将会被扣分。
以上就是小编特意为大家整理的较新消息2020年北京政治高考考纲相关内容,政治的学习方法有很多,同学们可以多多借鉴选择合适自己的哦,如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话:
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