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2019-2020年北京市各区初三上学期生物期末诊断试题及答案！期末诊断结束了，北京学而思·爱智康为大家整理了本次诊断的试题，这篇是北京市9大区的生物试题，需要的朋友自取吧。下面是小编今天给大家带来的2019-2020年北京市各区初三上学期生物期末诊断试题及答案！希望可以给各位同学带来帮助，加油！
2019-2020年北京市各区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
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| 区 | 标题 |
| 海淀区 | 2019-2020年北京海淀区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
| 朝阳区 | 2019-2020年北京朝阳区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
| 东城区 | 2019-2020年北京东城区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
| 西城区 | 2019-2020年北京西城区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
| 石景山区 | 2019-2020年北京石景山区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
| 昌平区 | 2019-2020年北京昌平区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
| 丰台区 | 2019-2020年北京丰台区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
| 房山区 | 2019-2020年北京房山区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
| 大兴区 | 2019-2020年北京大兴区初三上学期生物期末诊断试题及答案 |
另外学而思爱智康的老师还为大家精心整理了：
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初三下半学期生物学习建议
1、重基础，抓能力
在课本黑体字的基础上印发了同课堂复习进度的知识点小卷，不能忽视功课题目，小资料。比如课本七上第五页植物落叶属于是生物排出身体内产生的废物，结合同步题目，寒冬里，法国梧桐落叶和松树郁郁葱葱都是生物适应环境的表现，100页油菜的营养器官生长时期，需要含氮的无机盐，而在开花结果时期，需要更多含磷的无机盐，如果缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果。
2、提高课堂效率
在专题复习过程中，知识的串联和拓展延伸，都是课堂上老师补充的，结合近几年的考点，老师会有重点的指出需要注意的问题和借鉴的方法。近几年的诊断题目非常重视考察同学们的思维能力、实验能力、观察能力和分析能力，灵活性很强，所以提高课堂听课效率对于能力提高是十分重要的。
3、功课抓落实，做好纠错
做好错题的整理，在中考前有专属的复习资料。
我们的复习已经有段时间了，每天都有与课堂复习相关的功课，但是发现了你们存在的诸多问题，比如课本忘了带，布置背的不背，做的还抄答案，甚至不做功课等。这都是不好的。这个阶段同学们一定要“多思、善问、梳理、总结”，对于重要概念，要理解它们的内涵和外延，不要浮于字面的背诵和记忆。做练题目时，对自己不清楚、不熟悉的内容要做好记号，将主要精力放在对这些知识的巩固加强上，每节复习课做到不留知识死角，不留疑问。所有的题目不是仅仅得出ABCD，而是为什么这样，还会以什么问题出现，复习材料上应该是满满的红色标注。
四、月下旬后我们开始二轮复习，模拟综合诊断题，目的是查漏补缺。提高同学们的心理素质及诊断技能。成绩好的同学要注意抓住丢分点，基础差点的同学抓得分点。
以上就是小编特意为大家整理的2019-2020年北京市各区初三上学期生物期末诊断试题及答案相关内容，期末之后就是寒假了，爱智康小编祝大家寒假快乐，放假也不要忘记学习哦！如果您还有什么问题，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
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