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2020石景山区中考二模生物试题及答案解析!生物是整个初中阶段较好学习的学科,但是很多人拿不到优异,这是因为大家比较马虎,那么就要克服自己的这一点了,来做一些练题目吧。下面是小编今天给大家带来的2020石景山区中考二模生物试题及答案解析!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。


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学会运用观察方法
学习过程从本质上说是一种认识过程。认识过程是从感性认识开始的,而感性认识主要靠观察来获得,所以观察方法是首要的学习方法。观察方法主要包括顺序观察、对比观察、动态观察和边思考边观察。
1.顺序观察
顺序观察包括两层意思:从观察方式上来说,一般是先用肉眼,再用放大镜,较后用显微镜。用显微镜观察也是先低倍镜,后高倍镜。从观察方位上来说,一般采取先整体后局部,从外到内,从左到右等顺序。例如对一朵花的观察,就要先从整体上观察花形、花色,然后从外到内依次观察花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。
2.对比观察
对比观察有利于迅速抓住事物的共性和个性,从而把握住事物的本质,如观察比较动物细胞与植物细胞结构的异同点。
3.动态观察
对生物生活习性、生长过程、生殖发育的观察都属于动态观察。动态观察的关键是把握观察对象的发展变化。例如观察根的生长,在幼根上等距画墨线后的继续培养过程中,重点就是观察各条墨线间距离的变化,从而得出根靠根尖生长的结论。
4.边思考边观察
观察是思维的基础,思维可促进观察的深入,两者是密不可分的,所以要带着问题观察,边思考、边观察。例如用显微镜观察叶片的结构时,就要边观察边思考下列问题:(1)表皮细胞的颜色和排列状况是怎样的?(2)叶肉中接近上表皮的细胞与接近下表皮的细胞在形状、排列状况和内部绿色颗粒多少等方面有什么不同?(3)叶脉细胞是什么颜色和形状的?这些细胞是怎样排列的?另外,还要写观察笔记。观察笔记,即在生物课内外对生物形态和生命现象进行观察时所做的记录。做这种笔记要注意细节,注意前后比较和过程变化,并抓住特征。
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