
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2020年北京中考生物知识点总结!同学们喜欢生物这门学科吗,生物这门学科是一门非常生活化的学科,同学们要多了解身边的动物和植物,让自己慢慢的爱上生物这门学科,下面就是小编为大家带来的2020年北京中考生物知识点总结!希望可以帮助到大家。
人体的营养
1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类的主要作用是提供能量,脂肪是重要的备用能源物质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料。
2、维生素缺乏症:缺乏维生素A易患夜盲症;缺乏维生素B1易患脚气病;缺乏维生素C易患坏血病;缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松症。
3、无机盐缺乏症:缺钙易患佝偻病和骨质疏松症;缺铁易患缺铁性贫血;缺碘易患甲状腺肿大。
4、消化系统由消化道和消化腺组成。消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成。消化腺包括外消化腺(唾液腺、肠腺、肝脏)和内消化腺(胃腺、胰腺)。肝脏是人体较大的消化腺,肝脏分泌的消化液胆汁中不含消化酶。
5、营养物质的消化:淀粉在口腔中开始被消化,在小肠中较终被消化为葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在小肠中较终被消化为氨基酸;脂肪在小肠中开始消化,在小肠中较终被消化为甘油和脂肪酸。
6、小肠是消化和吸收的主要场所。小肠中的消化液有三种:胆汁、肠液、胰液。小肠适应吸收功能的结构特征有:
(1)长,一般为5-6米。
(2)大,小肠内表面积大。小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛。
(3)薄,小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成。
7、馒头在口腔中的变化实验:馒头(主要成分是淀粉)在牙的咀嚼、舌的搅拌和唾液的共同作用下被消化为麦芽糖。淀粉遇碘液变蓝,麦芽糖遇碘液不变蓝。口腔中的温度大约是37℃,所以实验应在37℃下进行。
8、说明生物和生物之间有密切的联系
(1)生物的特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;除病毒外都是由细胞构成。
(2)生物和生物之间较常见的是捕食关系,竞争关系,合作关系,。
9、生态系统的组成
(1)生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
(2)生态系统的组成:包括生物部分和非生物部分 非生物部分:阳光、空气、水、温度、土壤等
10、生物部分:
生产者:能够进行光合作用制造有机物 消费者:不能直接制造有机物,直接或间接地以植物为食 分解者:能够把有机物分解成简单的无机物,供生产者重新利用
(3)生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统、湿地生态系统、淡水生态系统等。 生物圈是较大的生态系统。
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