2019年北京市九年级生物相关复习知识点

2019年北京市九年级生物相关复习知识点！生物和我们的生活息息相关，同学们在生活中，总能看到许多和生物有关的现象，在这时，同学们就要学会结合生活中的现象去学习生物，这样就会增加学习的乐趣，下面小编为大家带来2019年北京市九年级生物相关复习知识点。

 

 

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2019年北京市九年级生物相关复习知识点

 

▲生物的特征：

 

1、生物的生活需要营养

 

2、生物能进行呼吸

 

3、生物能排出体内产生的废物

 

4、生物能对外界刺激做出反应

 

5、生物能生长和繁殖

 

6、由细胞构成（病毒除外）

 

注：机器人、钟乳石、珊瑚都不是生物，都没有生命，不符合生物的特征。（P6）

 

▲生物的归类

 

1、按照形态结构：动物、植物、其他生物

 

2、按照生活环境：陆生生物、水生生物

 

3、按照用途：作物、家禽、家畜、宠物等

 

▲生物圈是所有生物的家

 

生物圈：地球表层生物和生物的生存环境共同构成了生物圈。厚度：20千米左右范围；大气圈的底部：（氮气、氧气、二氧化碳等）可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。水圈的大部：（全部海洋和江河湖泊）水生生物，水面下150米内的水层。岩石圈的表面：土壤，一切陆生生物的“立足点”。

 

生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。

 

▲环境对生物的影响

 

1、非生物因素：光、温度、水、空气等。

 

2、生物因素：影响某种生物生活的其他生物。

 

生物与生物的关系： 捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系。

 

注：1、光对鼠妇生活影响的实验；2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗描写的是气温对植物生长的影响。

 

 

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