2019年北京市九年级历史相关知识点总结

2019年北京市九年级历史相关知识点总结！很多同学心中应该都有疑惑过，学历史到底有什么用呢，都是已经过去的事情，为什么还要去接触呢，其实，历史都是我们的先人曾经的故事，代表这人类较原始的智慧，下面小编为大家带来2019年北京市九年级历史相关知识点总结。

 

 

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2019年北京市九年级历史相关知识点总结

 

法国大革命和拿破仑帝国

 

一、法国大革命

 

1．背景：启蒙思想的影响；封建制度束缚了资本主义的发展；第三等级要求改革；路易十六的财政危机。

 

2．爆发标志：1789年7月14日（7月14日为法国国庆日），巴黎人民攻占巴士底狱。

 

3．高潮：雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。（1894年热月政变，标志法国大革命结束）

 

4．重要文献：《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。（体现了反对君主专制和封建等级制度的自由、平等思想。）由制宪议会颁布。

 

5. 核心：人权和法治。

 

6. 《人权宣言》的意义：否定了封建专制和封建等级制度，是法国大革命的纲领性文件。

 

5．重要人物：罗伯斯庇尔（雅各宾派）

 

6．法国大革命的意义：（1）为资本主义的发展开辟道路，民主共和思想深入人心，较终确立了共和制；（2）激励欧洲其他地方的革命力量反抗本国封建势力，使其退出历史舞台；（3）推动了拉丁美洲的名族解放运动。（法国大革命是资产阶级革命时代规模较大，影响较深远，较彻底的一次革命，动摇了欧洲封建统治的基础。）

 

二、拿破仑帝国

 

1．1799年，拿破仑通过政变夺取政权。

 

2．1804年，加冕称帝建立法兰西先进帝国；对内颁布《民法典》确立了资本主义社会的立法规范。维护了法国资产阶级革命成果，打击了封建残余势力，推动了法国以及欧洲资本主义的发展。对外发动战争，对被占领地区的奴役和掠夺，激起当地人民的反抗。 

 

先进次工业革命

 

1．根本原因：随着市场的扩大，手工工场生产无法满足海外市场的需求。（动力）

 

2．前提：资本主义制度在英国确立。

 

3. 参与国家：英、法、美、德、俄、日。（较早发生的英国）

 

4．开始的标志：1765年，哈格里夫斯发明手摇纺纱机（珍妮机）揭开先进次工业革命的序幕。

 

5．重要发明：1782年，瓦特的改良蒸汽机

 

6．蒸汽机的广泛运用，标志人类进入蒸汽时代。（促进煤炭这一新能源开发和利用）

 

7．主要发明：A英：哈格里夫斯→珍妮纺纱机；瓦特→改良蒸汽机；1814年，斯蒂芬孙→火车机车。B美：1807年，富尔敦→轮船。

 

8．交通工具革新，汽船和火车机车出现的意义：（1）缩短了地区间的距离；（2）有利于各地区之间的交往和国家管理；（3）促进了经济的发展。

 

9．工业革命的实质：1940年前后，手工工业到大机器工厂生产的飞跃。

 

10．影响：（1）生产力获得惊人的发展，社会面貌发生翻天覆地的变化（说明科学技术是先进生产力） （2）资本主义战胜了封建主义，资本主义逐渐确立了对世界的统治。（3）其他国家和地区不断感受到新技术、新方法、新观念的冲击。（4） 不发达地区所受到的掠夺和剥削日益加重；（5） 出现了两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。

 

11. 启示：（1）科学技术是先进生产力；（2）发展的同时注意保护环境，走可持续发展道路；（3）设施“科教兴国”战略。

 

12．工业革命对中国的影响：英国完成工业革命后，为开辟海外市场，发动了对中国的鸦片战争，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。（说明落后就要挨打！）  

 

 

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