2019年北京市初中生物知识点复习：生物的遗传和变异

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2019年北京市初中生物知识点复习：生物的遗传和变异

 

 

• 遗传：是指亲子间的相似性.

 

• 变异：是指子代和亲代个体间的差异.

 

一、 基因控制生物的性状

 

1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.

 

2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式.

 

3 基因控制生物的性状.例：转基因超级鼠和小鼠.

 

4 生物遗传下来的是基因而不是性状.

 

二、基因在亲子代间的传递

 

1.基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段.

 

2.DNA：是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.

 

3.染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质.

 

4.基因经精子或卵细胞传递.精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”.

 

• 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的.

 

• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上.

 

• 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半.

 

三 基因的显性和隐性

 

1. 相对性状有显性性状和隐性性状.杂交一代中表现的是显性性状.

 

2. 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd

 

3. 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.

 

4. 如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加.

 

Aa A a

 

A a A a

 

AA Aa Aa aa

 

四 人的性别遗传

 

1. 每个正常人的体细胞中都有23对染色体.(男：44+XY 女：44+人教版八年级生物下册知识点总结)

 

2. 其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体.男性为XY,女性为人教版八年级生物下册知识点总结.

 

3. 生男生女机会均等,为1：1

 

五 生物的变异

 

1.生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系.因此有可遗传的变异和不遗传的变异.

 

2.人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)

 

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这一期的2019年北京市初中生物知识点复习：生物的遗传和变异小编就介绍到这里，希望对有需要的同学提供帮助，同学们在新的学期里要好好学习，认真整理笔记，较后小编祝同学们学业有成，更多试题辅导，请拨打免费咨询电话：！