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2019年北京初二历史相关诊断题！很多同学都认为，历史既然是文科学科，那学习起来肯定是以积累和背诵为主，没错，历史的确不能缺少背诵和积累，但是更重要的是，同学们要在学习历史中，找到自己学习的方式，下面小编为大家带来2019年北京初二历史相关诊断题。
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2019年北京初二历史相关诊断题
1．请根据下列提示写出不平等条约的名称。(3分)
（1）割香港岛给英国——
（2）清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本——
（3）划定东交民巷为使馆界――
2．请列举下列信息相对应的历史事件。（5分）
（1）以“自强”、“求富”为口号，开辟了中国近代化道路的运动——
（2）旨在变法图强，挽救中华民族危亡的资产阶级改革——
（3）结束了中国两千多年封建帝制的革命——
（4）以“民主”、“科学”为旗帜，中国近代一次空间的思想大解放运动——
（5）标志中国新民主主义革命开始的运动——
3．北京见证了近代中国的荣辱，请写出下列发生在北京的史实。(4分)
（1）1860年，英法联军摧毁中华文明的滔天罪行 ——
（2）1895年，揭开维新变法运动序幕的事件——
（3）1900年，抗击八国联军的反帝爱国运动——
（4）1919年，发源于北京的反帝反封建的爱国运动——
4．列举出抗日战争时期中国军队取得胜利的战役名称。(3分)
5．阅读下列材料，回答问题。(6分)
材料一：1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北京各高校孩子代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体同学更加激愤。第二天五四运动爆发了。
材料二：中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
——五四传单
材料三：五四运动期间，天津孩子联合会贴出一幅对联“振民气合民力万众一心；御国敌除国贼匹夫有责。”
（1）结合材料一、二，分析五四运动爆发的原因。(3分)
（2）结合材料和所学知识，你认为较能体现五四运动性质的口号是什么？(1分)
（3）结合材料二和材料四，你认为材料四中的“国敌”指什么？(1分)
（4）你从材料中理解到了怎样的五四精神？(1分)
6．阅读下列材料，回答问题。(6分) 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
—毛泽东《长征》
（1）红军“远征”的直接原因是什么？（1分）
（2）“金沙水拍云崖暖”是指红军长征途中的什么事？使红军在长征途中由被动变为主动的主要原因是什么？(2分)
（3）红军长征之“难”，主要是指什么？（2分）
（4）谈谈你对“长征精神”的理解。（1分）
参考答案
1．（1）《南京条约》（2）《马关条约》（3）《辛丑条约》
2．（1）洋务运动（2）戊戌变法（或百日维新；维新变法）（3）辛亥革命（4）新文化运动（5）五四运动
3．（1）火烧圆明园（2）公车上书（3）义和团运动（4）五四运动
4．平型关大捷 百团大战 台儿庄战役
5．（1）爆发的原因：巴黎和会拒绝了中国提出的正义要求，还无理的将先进次世界大战前德国强占山东的特权交给日本。(2）口号：“外争主权，内除国贼”。 (3）“国敌”指日本。 （4）五四精神：爱国主义精神；不畏强暴、不怕牺牲、英勇斗争的精神。
6．（1）红军第五次反“围剿”失败。 （2）红军巧渡金沙江，跳出敌人的包围；遵义会议的召开。 （3）指国民党重兵围堵；恶劣的自然条件。 （4）对革命的坚定信念；战胜所有敌人的大无畏的革命英雄主义；战胜一切困难的决心和勇气（或革命的乐观主义）；团结友好，顾全大局的集体主义。
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这一期的2019年北京初二历史相关诊断题小编就介绍到这里，希望对有需要的同学提供帮助，在此小编祝大家都能取得自己想要的成绩，用更好的成绩迎接一个新的学期，用全新的自己面对人生。更多试题辅导，请拨打免费咨询电话：
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