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2018-2019年第二学期海淀区七年级训练地理参考。很多同学们不愿意学习地理,可是考每次诊断成绩公布后又觉得地理成绩不理想,同学们这个是公平的,你不好好学习怎么可能取得好的成绩呢,下面为大家带来2018-2019年第二学期海淀区七年级训练地理参考,希望对同学们提供帮助。
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2018-2019年第二学期海淀区七年级训练地理参考
1.关于两极地区共有特征的叙述,错误的是( )
A.南、北极地区都没有长期定居人口
B.南、北极地区都非常寒冷
C.南、北极地区都有丰富的矿产资源
D.南、北极地区都设立了众多的科学考察站
2.关于北极地区的范围,错误的说法是( )
A.北纬66.5°以北的广大地区
B.包括北冰洋的大部分
C.包括亚、欧、北美三大洲的大陆
D.包括北冰洋沿岸亚、欧、北美三大洲的一些陆地和岛屿
3.“我是南极的主人,我有流线型的躯体,人家说我像身穿白衬衫,黑燕尾服的绅士。 我经常站立,所以,前肢已经退化成游泳的鳍状肢。为了抵御严寒,我皮肤下有厚厚的脂肪层。”材料中的“我”是( )
A.北极熊 B.袋鼠 C.大象 D.企鹅
4. 极地地区是研究地球环境的“天然实验室”,两极地区的共同特征是( )
A.均泛指极圈以内的地区 B.均没有长住居民
C.淡水资源缺乏 D.酷寒、干燥、烈风
5. 关于南极地区和北极地区的叙述,正确的是( )
A.南极地区全部是陆地,北极地区全部是海洋
B.南极地区是地球上较冷的地区,即使夏季也非常寒冷
C.北极地区虽然气温比南极地区高,但降水却比南极少,风速比南极大
D.都有极昼极夜现象且出现日期相同
6. 南极地区是一个自然资源的“大仓库”,主要有( )
A.储存在地下的大量淡水
B. 大陆内部有大片地衣、苔藓
C.沿岸栖息着无数食草动物
D.埋藏在地下的丰富的矿产资源
7. 极地地区的环境保护越来越受到全世界的重视,南极地区的和平开发备受关注。下列做法中有利于南极可持续发展的是( )
A.加强国际合作,保护南极环境
B.为了经济发展,大力开采南极的矿产资源
C.大量捕杀企鹅,享用企鹅美食
D.科考队将垃圾埋在雪地里或丢弃海中
白色(冰雪)是北极地区原有的主色调。白色的外表,蕴藏着巨大的科学研究和科考价值。完成8~9题。
8.近年来,北极地区“白色”面积在逐渐减少,“蓝色”面积却在不断扩大。产生这一现象的原因是( )
A.地震海啸 B.全球变暖 C.板块的运动 D.注入的河水大增
9.当黄河站的科考队员进入一年中考察较忙的季节时,下列说法正确的是( )
A.南非中小学正放暑假 B.威海迎来旅游旺季
C.南极地区出现极昼 D.北极熊正在休眠
10. 2016年11月2日~2017年4月11日,中国第33次南极科学考察队远征南极,进行了科学考察。关于科考队在南极地区所见所闻的描述,你认为可信的是( )
A.考察期间,南极地区温暖湿润
B.在附近海域,看到日本渔船正在捕杀鲸鱼
C.在南极大陆,发现了不少正在功课的油井
D.到达昆仑站时,这里正处于极夜
11. 由于人类活动,极地地区生态环境承受的压力越来越大。下列做法符合生态旅游的是( )
A.捧着企鹅拍照 B.给动物投喂食物
C.品尝当地野味 D.把生活垃圾带走
12.为了和平利用南极,我国于1983年加入的条约是( )
A.《和平利用南极条约》 B.《南极条约》
C.《共同开发条约》 D.《南极共同体条约》
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