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2018—2019年第二学期东城区九年级训练生物参考！上课前，同学们一定要做好自己的预习准备，把下一节课要讲的知识好好的看一遍，看看自己有什么不懂的地方，然后抱着解决问题的心去听课，如果老师讲到了你的疑问，这就是你上课的收获了，下面小编为大家带来2018—2019年第二学期东城区九年级训练生物参考。
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2018—2019年第二学期东城区九年级训练生物参考
一、单项选择题（每小题1分，共15分）
1．（1分）下列关于观察与实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态，都要用到放大镜、显微镜等工具
B．探究蚂蚁的通讯时，捕获到蚂蚁要先饲养一段时间，实验前让其处于饥饿状态
C．显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上，调好反光镜就可以看到明亮的视野
D．制作人的口腔上皮细胞时，载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液
2．（1分）如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（ ）
A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同
B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C．虽然各细胞大小不同，但其含量较多的成分都是蛋白质
D．虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物
3．（1分）下面关于玉米的叙述，正确的是（ ）
A．将一粒浸软的玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚
B．玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成茎和叶
C．玉米成长过程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐
D．玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒
4．（1分）如图是部分植物种类群的分类图解，下列分析错误的是（ ）
A．①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被
B．②指的是藻类植物，它们大多生活在水中
C．③指的植物没有根，叶大多只有一层细胞
D．④指的植物有真正的根，但长得都很矮小
5．（1分）据报道：一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状．下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是（ ）
A．一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新
B．蛋白质是人体较主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量
C．婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用
D．购买带包装的食品，不仅要关注生产日期、保质期，还要注意是否有QS图标
6．（1分）某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置（其它条件相同）．下列分析错误的是（ ）
A．为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜
B．乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳
C．甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色
D．若丁叶片经脱色、染色后B部分变蓝，A部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料
7．（1分）下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（ ）
A．人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺
B．人体的肺循环路线：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房
C．尿素排出体外经历的结构有：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱
D．受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
8．（1分）某患者因病每天定时注射胰岛素，然而有一次注射胰岛素后却出现了休克．经检测，发现其血液中某种物质的含量过低，医生及时为他输液补充．上述“某种物质”应该是（ ）
A．甲状腺激素 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．维生素
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