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2019年北京初二生物相关训练:动物的运动和行为!生物是一个很有趣的学科,同学们不但能在生物课中了解到许多你们没见过的动植物外,还可以了解到这些动物的生活习性和行为下面小编为大家带来2019年北京初二生物相关训练:动物的运动和行为。
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2019年北京初二生物相关训练:动物的运动和行为
1.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是()
A.蜜蜂采蜜B.公鸡报晓C.母鸡孵卵D.小狗作算术题
2.用性引诱剂杀农业害虫是利用了()
A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯
3.对下列动物的表现的分析,不正确的是( )
A.鸟类飞行属于动物行为 B.动物吼叫属于动物行为
C.金龟子假死不属于动物行为 D.动物的注目凝视属于动物行为
4.唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为()
A.攻击行为B.贮食行为C.繁殖行为D.防御行为
5.脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是()
A.肌肉B.骨骼C.关节D.皮肤
下列几种动物群体中,不具社会行为的是()
A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.小河中的一群鱼
6.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()
A.声音B.气味C.动作D.印迹
7.动物具有学习能力,这有利于()
A.找到食物B.逃避敌害C.找到配偶D.适应复杂的环境
8.动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是()
A.海狮表演顶球B.小猪吃奶
C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食D.黑猩猩叠木箱摘香蕉
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