
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019年北京初一生物相关训练:认识生物!生物这个不像道德与法治、历史这些科目需要背诵的科目那么多也不像物理、数学这两个科目需要理解的东西那么多,所以,它是一个中间学科,也有需要背诵的也有需要理解的,下面小编为大家带来2019年北京初一生物相关训练:认识生物。
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2019年北京初一生物相关训练:认识生物
1.以下属于生物的是( )
A.机器人 B.珊瑚 C.生物课本 D.细菌
2.生物较基本的特征是( )
A.生长 B.新陈代谢 C.应激性 D.发育
3.下列除哪项外,都是生命特征的表现( )
A.蜻蜓点水 B.种子萌发 C.森林着火 D.人的呼吸
4.下列哪些生物不具有细胞结构 ( )
A.向日葵 B.青蛙 C.SARS病毒 D.酵母菌
5.动物学家用 望 远 镜 观 察 鸟 类 在 树 上 筑 巢,并 将 鸟 的 行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.描写记录法
6.属于生物基本特征的是( )
A.能自由运动 B.能制造有机物 C.由细胞构成 D.能生长和繁殖
7.一般说来,生 物 种 类 不 会 由 于 一 个 个 体 死 亡 而 导 致 该物种的绝灭。这是因为生物体具有( )
A.遗传特性 B.生殖作用 C.生长现象 D.应激性
8.下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国,春来发几枝
C.夜来风雨声,花落知多少 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
9.下列说法不是所有生物共有特征的是( )
A.生物都是由细胞构成的 B.生物都能生长、发育并繁殖后代
C.生物的生活需要营养 D.生物都要进行呼吸
10.有一同学把 两 条 鲜 活 的 鲫 鱼 中 的 一 条 的 尾 鳍 剪 掉,放入水中,观察 两 条 鱼 的 运 动 状 况。 从 中 分 析 鱼 的 尾 鳍的作用。这种方法是( )
A.观察法 B.调查法 C.探究实验法 D.反证法
11.草履虫在阳 光 下 向 暗 处 移 动,在 光 线 弱 时 向 光 源 处 移动,这一现象说明生物具有( )
A.应激性 B.遗传性 C.适应性 D.能发育
12.下列物质中,属于非生物的是( )
A.牛和松树 B.细菌和病毒 C.玉米和高粱 D.水和石头
13.下列各项中的物质都属于生物的一组是( )
A.二氧化碳、牵牛花、苹果 B.煤炭、鸟、真菌
C.土壤、小草、柳树 D.母鸡、酵母菌、病毒
14.某 学 习 小 组 在 讨 论 生 物 的 基 本 特 征 时,出 现下列四种说法,其中正确的是( )
A.生物都需要从外界获取食物 B.生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳
C.同种的生物都是完全一样的 D.生物对外界刺激能作出一定反应
15.下 列 各 项 中,与 植 物 的 光 合 作 用 有 相 同 生 理功能的是( )
A.人吃饭 B.给汽车加油 C.小鸡破壳而出 D.蘑菇由小长大
16.对观察的描述不正确的是( )
A.科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实”
B.科学观察要 有 明 确 的 目 的,观 察 时 要 全 面、细 致 和实事求是并及时记录
C.需要较长时间观察时,要有计划、有耐心
D.观察时要积极思考,多问几个为什么
17.含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同( )
A.植物的光合作用B.人手被针刺后缩回C.人出汗和排尿 D.母鸡下蛋
参考答案
1.D2.B3.C4.C5.A6.D7.B8.B9.A10.C11.A12.D13.D 14.D15.A16.A17.B
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