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2019年初中期末诊断地理复习重点：比例尺！复习时，在老师复习的基础上，根据诊断说明的要求，进行查漏补缺。这次诊断是基础诊断，复习时要抓住主干知识，掌握基本知识和基本技能。下面小编为大家带来2019年初中期末诊断地理复习重点：比例尺。
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一、比例尺的判读规律
1.比例尺大小的判读
比例尺的大小，就是比值的大小。比例尺分母越大，比例尺就越小，分母越小，比例尺就越大。
2.比例尺大小与实际范围、内容详略的判读
①同样范围：比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细;比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
②同样比例尺：范围越大，所占图幅越大。
③同样图幅：比例尺越大，地图表示实地范围越小，内容越详细，准确度越高;比例尺越小，则表示的实际范围越大，内容越简单，准确度越低。
3.等高线地形图上利用比例尺对坡度的判读
①图幅相同，两图的比例尺和等高距相同，等高线越密集，坡度越大，等高线越稀疏，坡度越小。
②图幅相同，两图的比例尺和等高线疏密程度相同，等高距越大，坡度越大，等高距越小，坡度越小。
③图幅相同，两图等高距和等高线疏密程度相同，比例尺越大，坡度越大，比例尺越小，坡度越小。
4.等压线图中，利用比例尺判读风力
①在同一比例尺的等压线图中，图幅一定时，相邻两条等压线的气压差越大，水平气压梯度力越大，风力越大，反之，风力越小。
②两幅气压差相等的等压线图中，比例尺越大，水平气压梯度力越大，风力越大，比例尺越小，水平气压梯度力越小，风力越小。
5.经纬网图上，利用比例尺判读面积
经纬网图中，图上距离相同的经线或纬线的实际长度长，则比例尺小，反之，比例尺大。
二、比例尺的
1.比例尺放大和缩小的
①将比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×n
②将比例尺放大了n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×(n+1)
③原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×1/n
④原比例尺缩小了1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×(1-1/n)
2.比例尺放大和缩小后图幅面积的变化
比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)的倍数，是其比例尺放大(或缩小)到倍数的平方。比例尺的放缩指长度的放缩，图幅的放缩指面积的放缩。
3.经纬网图上的比例尺
利用同一经线两点间的图上距离与纬度差×111千米的同单位之比。
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