2018-2019北京十中初二期中考试作文范文

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2018-2019北京十中初二期中诊断作文范文

 

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写作得分技巧

巧妙发问，引入深思 　　

一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个孩子都有自己的个性，老师不必磨灭孩子个性，较后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。 　　

【例如】不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？

 

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