初三历史下册期末考点

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初三历史下册期末考点

 

　　美国经济的发展

　　五六十年代 经济持续发展，西部和南部繁荣 美国是世界上较富强的国家，占据了广阔的市场;大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业;改善人民生活，创造了有利的经济发展环境。

　　七八十年代 80年代产生危机，经济地位下降，70年代调整，经济发展受阻 经济发展弊端显露;受到危机严重的打击，通货膨胀，债务沉重。

　　90年代 经济稳定发展，速度名列西方发达国家前列。进入新经济时代。(特征：信息化和全球化) 改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的改造。

 

　　西欧和日本经济的发展

　　西欧经济的恢复和繁荣：恢复到战前水平时间：20世纪50年代初，持续繁荣时间：50年代到70年代后期。原因：美国的大力援助，发挥了高素质劳动力的优势，采用了优先进的科学技术发展成果，制定恰当的经济发展政策。

　　欧共体的成立：时间：20世纪60年代。(1993年改名为欧洲联盟，简称为欧盟)成员：法国和联邦德国等12个国家。作用：成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上较大的经济体。对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。

　　日本的崛起时期：表现：20世纪70年代初，成为第二号资本主义经济大国，在重要生产领域，名列世界前列。原因：美国对日本进行了社会改革，推行非军事化政策;美国大力扶持日本;朝鲜战争爆发刺激日本经济的发展;引进较新科技，发展教育;适当的经济政策。

　　危机时期：1974到1975年世界经济危机使日本经济发展速度减缓。

　　恢复和发展时期：80年代中期后，“科技立国”政策促进经济发展。

　　64年，日本东京举办了奥运会。70年代始，日本积极谋求政治大国的地位：加大军费开支，引起亚洲邻国的关注和不安。

 

　　苏联的改革与解体

　　赫鲁晓夫改革：赫鲁晓夫上台后，针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济、政治方面进行了一些改革。

　　结果：在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制，后来矛盾日益突出。

　　苏联的解体：戈尔巴乔夫改革：过程：1年， 戈尔巴乔夫上台后，首先把经济改革作为重点，但未取得成果。 尔巴乔夫又把改革重点转到政治方面。结果：苏联政治体制剧变，一党制转变为多党制，国家的权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。

　　八一九事件：1991年8月19日，一些苏联领导人组成“国家紧急状态委员会”，发动了政变。试图“使国家和社会尽快摆脱危机”，但很快失败。影响：使戈尔巴乔夫实际失去了领导国家的威望和能力，叶利钦控制全局。它以维护苏联为初衷，却直接导致苏联解体，成为苏联加速解体的催化剂。

　　独联体的成立标志着苏联的解体。解体时间：1991年底。(1922—1991年)

 

　　东欧社会主义国家的改革与演变

　　东欧改革：背景：二战后，东欧社会主义国家大都照搬斯大林模式，走了不少弯路。它们先后进行了改革。

　　主要事件：匈牙利改革：背景：1956年发生了匈牙利事件。内容：政治上：改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。经济上：针对国民经济比例严重失调的现象，降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业;高速农业政策，废除农产品的义务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令计划，改用价格、税收等经济手段进行调节;在工业方面也进行了管理体制的改革。

 

　　捷克斯洛伐克改革：1968年被苏联镇压。

　　东欧剧变：背景：80年代，东欧各国出现日益严重的经济危机，导致了严重的社会危机，苏联放松了对东欧国家的控制。过程：从1989年开始，东欧国家执政党改变，社会制度随之发生变化。南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，两德统一。

 

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