七年级历史下册单元测试

　　七年级历史下册单元诊断！同学们我们学习历史，可以增强我们民族的自豪感和凝聚力，可以激发大家的聪明才智，可以明白做人处事的道理。下面就是小编特意为各位整理的七年级历史下册单元诊断，供同学们参考使用。

 

七年级历史下册单元诊断

 

　　人教版中国历史七年级下册单元诊断题

 

　　第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

　　一.选择题(每小题2分，共40分。每小题只有一个选项较符合题目要求)

　　1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是(　　)

　　A.刘备 B.元昊 C.忽必烈 D.赵匡胤

　　2.“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后(　　)

　　A.结束了五代十国的分裂局面

　　B.与辽长时间保持相对和平的局面

　　C.加强了皇帝和中央的权力

　　D.与西夏维持了几十年的和平关系

　　3.宋辽和议与宋夏和议的共同点是(　　)

　　①都加重了北宋人民的负担

　　②都加重了少数民族人民的负担

　　③都有利于北宋边贸的发展

　　④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。

　　A.①③ B.③④ C.①② D.②④

　　4.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的较合适的论文主题是(　　)

　　A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代

　　C.民族政权并立的时代 D.封建国家统一的时代

　　5.图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是(　　)

　　A. B. C. D.

　　6.宋与金的对峙局面形成的标志是(　　)

　　A.南宋定都临安 B.宋军收复建康

　　C.宋金达成和议 D.岳飞取得郾城大捷

　　7.某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是(　　)

　　A.书柜中放有苏轼的词集

　　B.另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》

　　C.书桌上摆放着一本《资治通鉴》

　　D.一面墙上挂有一柄宝剑

　　8.北宋时兴起，后来发展成为瓷都的是(　　)

　　A.景德镇 B.邢窑 C.哥窑 D.越窑

　　9.“苏湖熟，天下足“的谚语说明南宋时(　　)

　　A.北方战乱不息，南方相对安定

　　B.封建政府对农民的剥削十分沉重

　　C.江南地区已经成为全国经济重心

　　D.江南的自然条件优越于北方

　　10.我国较后完成经济重心南移是在(　　)

　　A.唐朝后期 B.五代 C.北宋 D.南宋

　　11.元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是(　　)

　　A.郡县制 B.中书省 C.行省制 D.尚书省

　　12.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家，主要表现是(　　)

　　A.推行重农政策 B.下令合并州县 C.重用汉族官吏 D.设立驻藏大臣

　　13.“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是(　　)

　　A.实行分封制 B.实行郡县制 C.创立科举制 D.推行行省制度

　　14.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.”这首诗描写的是(　　)的节日欢乐气氛.

　　A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝

　　15.瓦子在宋代城市盛行的主要原因(　　)

　　A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大

　　C.农民的需要 D.达官贵人的需要

　　16.生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特点的是(　　)

　　A.苏轼 B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照

　　17.如图是元朝较画家的代表作《秋郊饮马图》.该画的作者是(　　)

　　A.吴道子 B.赵孟頫 C.阎立本 D.张择端

　　18.如图内容记载的科技成就是(　　)

　　A.造纸术 B.指南针 C.造船技术 D.活字印刷术

　　19.某中孩子参加电视节目知识，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助.你应帮他选择(　　)

　　A.“司南”较早出现于春秋时期

　　B.“蔡侯纸”是中国古代较早的纸

　　C.火药在唐代开始应用于军事

　　D.活字印刷书籍的出现始于元朝

　　20.在下列历史场景的叙述中，你认为与事实相符合的一项是(　　)

　　A.西汉时，大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝要求施行“推恩令”

　　B.赤壁之战中，孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军

　　C.唐朝时有人用活字排版印刷《论语》

　　D.宋代人们用罗盘针航海

　　二.选择题(每空1分，共7分)

　　21.世界上较早的活字印刷术的发明者是　　。

　　22.司马光是我国古代的史学家，他编写的《　　》是一部　　的通史巨著。

　　23.元朝戏剧少有发达，出现了　　，其中优选秀的是　　，代表作为《窦娥冤》

　　24.宋代时期，书画名家群星璀璨，艺术成就异彩纷呈.其中，大画家　　创作的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品：苏轼、　　、米芾、蔡襄，书法精妙，各具特色，人称“宋四家”.

　　三.选择题(4小题，共53分)

　　25.阅读下列材料：

　　材料1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。

　　﹣﹣摘自人教版《中国历史七年下册》

　　请回答：

　　(1)材料中的辽是由哪个少数民族建的政权?

　　(2)根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些?

　　(3)你认为应该怎样评价澶渊之盟?

　　(4)京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝?

　　26.阅读下列材料回答问题

　　材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。

　　﹣﹣秦观

　　材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。﹣﹣岳飞《满江红》

　　材料三：岳飞追击金兵时曾路过靖江，他看着跟随部队行进的依依不舍的江南百姓，长长地叹了一口气。说道：“大家就在这里安顿下来吧，将来必定是鱼米之乡。”并脱下身上的战袍送给百姓。后来人们在当地建造了岳王庙，并改地名为生祠。﹣﹣《泰州地方志》

　　(1)对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨?“佞臣”指谁?

　　(2)“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件?

　　(3)材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们什么样的思想感情?

　　(4)学习了中国历史后，你对中国古代的英雄们有了比较清晰的了解。请写出你所崇拜的一个历史人物。

　　(5)在民族并立的时代，你认为各民族应该怎样友好相处?

　　27.请阅读下列材料，回答问题：

　　材料一：据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕……江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。

　　材料二：朝廷在故都(东京开封)时，实仰东南财赋，而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。”

　　材料三：

　　朝 代 南方 北方

　　人口(户) 占全国户

　　口数比例 人口(户) 占全国户

　　口数比例

　　西 汉 2470685 19.8% 9785 80.2%

　　唐 朝 3920415 43.2% 5148529 56.8%

　　北 宋 11240760 62.9% 6624296 37.1%

　　请回答：

　　(1)材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后?

　　(2)材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象较有可能出现在什么时期?

　　(3)对比材料一与材料二、三，说明我国南方经济发展出现了什么具体变化?南方经济发展的原因有哪些?

　　(4)从南北方经济发展变化中你能得到什么启示?

　　28.阅读下列材料，回答问题。

　　材料一　世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。

　　(1)材料一“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点?

　　(2)请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。

　　材料二

　　(3)图中A地是　　今是　　，为对全国进行有效统治，元朝实行了什么政治制度?

　　(4)图中B地在唐朝时生活的民族是　　，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该机构的设置有何意义?

　　29.阅读下列材料：

　　材料一　比谜更看不清的宋代

　　比词更幽婉的宋代

　　比画更迷乱的时代

　　像我们年轻时一样的宋代

　　那是个可爱的时代

　　穿过时间的河流去寻找曾经的梦呓

　　那是个颠簸的时代

　　穿过空间的阻隔去找寻曾经的知己

　　那是个美轮美奂的时代

　　乘着想象的翅膀找寻我们的影子。

　　《穿越宋代》

　　材料二　锣鼓声中，数十只老虎奔腾跳跃，之后恢宏仪仗鱼贯而出，文武百官揖手而至，黄罗伞盖之下，锦绣宫娥款款而行，颔首挺胸，百媚千娇，身穿玄黄团龙袍、头戴通天冠的大宋皇帝率领百官虔诚叩拜，祈求上天保佑风调雨顺、国泰民安。这是春节期间宋城景区推出的大型民俗表演“猛虎开年”，游客们可以再次在新年目睹宋代皇宫仪典。另外，新版《宋城千古情》《燕青打擂》《招财进宝》等各种好戏连台，游客们可以邀上亲朋好友、三五知己，穿上古装，在宋城找寻千年以前的风俗。

　　请完成：

　　(1)如果我们来到宋代乡村，你将会发现农民的文化生活在不断地丰富和发展。当时较受百姓重视的传统节日有哪些?

　　(2)宋代城市生活繁荣，如果你要体验城市丰富多彩的娱乐生活，你选择哪里?

　　四.解答题(共1小题)

　　30.阅读下面材料，回答问题。

　　材料一：舟师(指海上船只航行的管理、技术人员)识地理，夜则观星，昼(白天)则观日，阴晦(指阴天)则观指南针。﹣﹣北宋朱彧《萍可谈》

　　材料二：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨(谨慎)，毫厘之差，生死系矣。﹣﹣南宋赵汝适《诸蕃志》

　　材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家。……中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

　　﹣﹣人教版《中国历史》七年下册

　　请回答

　　(1)你从材料一、二中可以分别获得什么信息?

　　(2)指南针是由什么人传到欧洲的?

　　(3)材料一、二与材料三之间有什么内在的联系?

　　二单元

　　参考答案与试题解析

　　一.选择题(共20小题)

　　1.(2016•岳阳)“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是(　　)

　　A.刘备 B.元昊 C.忽必烈 D.赵匡胤

　　【分析】本题考查宋太祖的相关知识.

　　【解答】毛泽东诗词中“秦皇汉武，唐宗宋祖”中宋祖指的是宋太祖赵匡胤.960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖.

　　故选D.

　　【点评】本题考查孩子对历史知识的识记能力，准确掌握教材基础知识即可作答.

　　2.(2016春•东城区期末)“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后(　　)

　　A.结束了五代十国的分裂局面

　　B.与辽长时间保持相对和平的局面

　　C.加强了皇帝和中央的权力

　　D.与西夏维持了几十年的和平关系

　　【分析】本题考查的是杯酒释兵权.

　　【解答】宋朝初期，宋太祖赵匡胤为了加强了皇帝和中央的权力，同时避免别的将领也“黄袍加身”，篡夺自己的政权，所以赵匡胤通过一次酒宴，以威胁利诱的方式，要求高阶军官们交出兵权.

　　故选C.

　　【点评】解答本题需要灵活运用杯酒释兵权的目的与作用.

　　3.(2017春•于都县校级月考)宋辽和议与宋夏和议的共同点是(　　)

　　①都加重了北宋人民的负担

　　②都加重了少数民族人民的负担

　　③都有利于北宋边贸的发展

　　④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。

　　A.①③ B.③④ C.①② D.②④

　　【分析】本题以宋辽和议与宋夏和议为依托，考查的是辽、宋、夏、金民族政权并立的知识.

　　【解答】宋辽和议与宋夏和议都是北宋送给辽和西夏岁币，都加重了北宋人民的负担.宋辽和议与宋夏和议后，宋辽之间和宋夏之间都出现了较长时间的安定的局面，有利于宋辽和宋夏之间贸易的发展.

　　故选A.

　　【点评】本题以宋辽和议与宋夏和议为背景，考查的是孩子对辽、宋、夏、金民族政权并立的有关知识的记忆、理解能力.

　　4.(2016•祁阳县一模)历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的较合适的论文主题是(　　)

　　A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代

　　C.民族政权并立的时代 D.封建国家统一的时代

　　【分析】本题考查的是辽宋夏金时期历史特征的知识点.

　　【解答】辽宋夏金时期，是我国历史发展的一个重要时期，该时期我国出现了辽、宋、西夏、金等几个民族政权并立的局面.

　　故选C.

　　【点评】本题以辽宋夏金时期，中国历史出现民族政权并立的局面为切入点，考查的是孩子总结、概括历史问题的能力.