
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
曾听说这样一个案例,美国有一位学校的大学学员。从小,他的父母就要求他的成绩一定要比别人优秀。在他们的催督之下,他确实总是保持名列前茅,如父母期待地一路读到了学校。而就在毕业典礼那天,却跳楼自杀了。他在留给父母的遗书中说:“我已经如您们所愿,拿到了您们期望的学位了。这样您们满意了吗?您们满意了,我要走了。”
试想,面对这样的情况,看到这样的遗书,他父母的心会有多痛!如果能有来生,他们肯定会调整对他的态度。这个例子说明,父母过于在意孩子学校的位置了。终因他们的“名次情结”,较终酿成了孩子的悲剧。名次,本来是一个多么让人向往的东西,它少有不是个坏东西!或许,有许多父母总在为孩子的“名次”祈祷。我相信,还有父母用《雅比斯的祈祷》这本书里的祷词来为子女的功课祈祷。书里面有句非常激励人的话:“甚愿你赐福与我,扩张我的境界。”
祈祷不一定能让一个商人赚更多钱。但,祈祷一定可以让一个商人的品格变得更好,一定能让一个商人看到比金钱更宝贵的东西。祈祷,对孩子的作用也如此。如果把这句话用在孩子的功课上,可理解为祈祷不一定能让一个孩子的功课名列前茅,但祈祷少有会让一个孩子拓宽心灵的视野,让他看到比名次更重要的东西。其实,这正是《雅比斯的祈祷》中“扩张我的境界”的真谛。
几年前,曾有一篇名为“第十名学子”的文章,在分析了社会上许多成功人物的成长过程后指出,他们当中少有学习的孩子,反而多是一些中上、中等的平凡孩子。这些孩子,成绩虽不是较好,但不汲汲于名次,所以心胸比较开扩,看事情不爱钻牛角尖;这样的孩子,成绩虽非优秀,却更愿多花时间学习课外的技能、知识,思想反而更加灵活;这样的孩子,毕业后反而比许多当年在班上成绩先进的孩子更有成就!
聪明的父母,应扩张孩子心灵的视野,让他们看到那些比名次更重要的东西。这,才是正确的态度。
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