北京重点中学喜欢与什么样的学生签约

　　什么是签约?

　　签约是指重点中学为了取得优秀生源而优先与之签署协议，直接进入本校高中部的一种初升高方式。已经签约的中考生在报志愿时，只能填报签约校。

　　如果签约生在中考时达到了本校的录取分数线，则可以顺利进入本校高中部学习，如果未达到分数线，学校可能就会把该生列为生来录取。但是一般来说，很多学校都承诺签约生无论中考成绩是否达到录取分数线，都可以进入本校高中部学习(如：101中学)，通过这样的方式给孩子和家长吃定心丸。

　　一般重点学校签约的对象都优先考虑本校优秀初中生，但也有从别校挖好生源的情况。学校对签约生的参考标准各不相同。

　　签约是一个比较好的方式，可以减缓中考竞争带来的压力，也可以让签约生优先学习高一的知识、减轻高考压力。但是想要和学校签约，孩子需要具备很高的水平。

　　所以，我们对北京市的若干重点中学的签约情况在调研后进行了分类，全面为家长和同学们解读重点中学优先签约的条件和整体水平，希望能够为大家提供有益帮助!

　　其实，各重点中学签约的孩子虽然参考条件的方向不同，但是总结起来却也大同小异。主要概括成下面三种典型：

　　签约孩子类型一：诊断综合成绩优秀

　　基本上大多数的重点中学都会以孩子在初中期间诊断的综合成绩来判断其是否具有签约条件。而这里的“综合成绩”由各校自定，没有一个明确标准。主要分为如下几类：

　　(1)初中三年成绩都成为参考标准

　　这类学校是将孩子在初中三年所有的期中、期末等重要诊断成绩全部作为签约参考标准。

　　代表学校：清华附中

　　签约人数：80人左右(其中龙班占40-50人左右)

　　签约情况：据说清华附中今年主要是依据孩子初中三年的期中、期末诊断成绩以及在初三时一模的成绩等综合考评来进行公开签约的。在签约的80人中，龙班占40到50人左右。一般情况下清华附中初中一个班25人，大概有20个人可以直接签入本校高中部龙班。但是这些人必须参加中考，且诊断必须过线才可以。

　　(2)初二、初三成绩很关键

　　由于“初一不分上下”，所以大多数学校都会把初二和初三的历次诊断平均成绩作为签约参考标准。

　　代表学校：实验中学

　　签约人数：80人左右

　　签约情况：据了解，实验中学中考签约主要是看三次区统考成绩，即：初二下学期期末占10%，初三上学期期末占30%，一模成绩占60%。三次诊断成绩相加，前80人可获得签约资格。

　　(3)初三成绩成为重要参考

　　以初三的历次成绩作为签约的参考标准，是大多数学校都会选择的做法。

　　代表学校：人大附中

　　签约人数：100人左右

　　签约情况：人大附中初三年级大概有100名左右的孩子与本校高中部签约，主要来自本校初三年级的综合成绩(包括一模成绩)排在前120名左右的孩子。而且人大附中签约的基本上都是实验班的孩子，外校考生很难进实验班，如果要进实验班，中考分数应该比较低录取分数高15分以上才可以。另外，普通班的孩子进入人大附中高中部的机率很小，实验班的孩子也要淘汰60～70%。

　　签约孩子类型二：各类诊断名次高

　　从历年各重点中学优先签约的孩子类型分析，热衷于参加初中各类数学诊断的孩子，获得签约的机率更大。比如，今年在实验中学签约时，市级诊断获二等奖以上奖项的孩子就可以取得签约资格。而且综合人大附中历年的签约情况来看，签约的孩子中有相当一部分都在““希望”全国数学邀请赛”初中组比赛中获得二等奖以上的成绩。

　　但是，需提醒同学们的是各重点中学签约时所看重的诊断奖项，都是一些具有影响力的诊断成绩。比如：““希望”全国数学邀请赛”、“华罗庚金杯少年数学邀请赛”、全国初中数学联赛等。

　　签约孩子类型三：有潜力的孩子

　　重点中学签约除了会参考孩子的综合学习成绩和诊断名次外，也会看重孩子的学习潜力。

　　代表学校：东直门中学

　　签约情况：东直门中学07年签约的本校孩子打破了往年优秀生的局限性，07年签的直升二班留了一大批名次不是很高但总体很有潜力的孩子，男生居多。学校认为有潜力的孩子比单纯名次好的孩子更需要好好培养，而且对于成绩好的签约生和有潜力的这批孩子，学校会配备统一的教学资源。