2008年春季“初一英语、数学同步提高班”招生简章

　　经过了一个学期的适应以及进入初中以来先进次大考的考验，同学们对于初中的学习生活有了一定的了解。从明年春季开始，课程难度开始提高，进度也会开始加快，想在下学期继续保持优异的学习成绩，及时地进行知识巩固显得十分的必要。另外，一些同学在英语学习方面存在一些较为严重的问题，甚至有些在小学阶段英语就已经过了公二（相当于高中水平）的孩子在期中的英语诊断（相当于公一水平）中只能得到八十分左右的成绩！出现这样的现象，其根源在于孩子们在小学阶段的学习知识不成体系，只强调了诊断能力而忽视了对基础知识的掌握！

　　1、什么样的孩子才能在中考中名列前茅？

　　大家都知道，与学习成绩一般的孩子混杂在一起，较好孩子生很容易就名列前茅。可是在重点中学实验班，大家都是较好孩子生，这种情况下，谁仍然还会名列前茅？答案是能主动学习和适当提高的孩子。所以在学校基础课的前提下，同步提高难度，轻松应对学校的附加题诊断，就成了能否在初一掌握主动的必要选择。

　　而对于普通学校的孩子来说，中考对每个孩子都是公平的，也是衡量孩子水平的较好方式，而在这样的学校里学习和教学难度只能满足一般的孩子。想在中考中占得优秀，就必须接触一下有难度而且不的难题，从而选择适当的课外的辅导班显得相当重要。

　　2、学完初一基础课的孩子，要注重学习哪些内容？

　　因为现在各重点中学的实验班同步所学的难度和进度都高于课本。所以仅仅学习初一基础课程远远不能满足优秀孩子的需要。要想在重点中学实验班中保持优秀，并轻松解决实验班的附加题诊断，以及三年后的中考压轴题，基础知识的同步提高与拓展是非常必要的。

　　先进，多训练一些难度高于课本高于重点学校实验班难度，但又不超过中考范围的题目，以助力在中考要求的范围内加深认识，高屋建瓴；

　　第二，多做重点中学实验班的内部试题，及时掌握重点中学有效的信息和各种辅导资讯，以准确把握各类诊断及中考的出题特点与方向。

　　第三，按照系统复习、题目训练、考前试题为顺序，为各类诊断做准备。

　　初一英语同步班：授课内容包含两大部分--同步学习+稳步提高。

　　①同步讲解易错点、中考点和重点难点知识。进行初一下学期课程内容的同步巩固与提高，跟进孩子的课程进度，对每周课上所学知识进行及时有效的梳理和巩固，清理学习障碍，弥补知识漏洞。

　　②提高英语学习能力，学习源于教材又高于教材的知识点。依据课本知识点和中考大纲的要求选取高于课内知识的知识点进行讲解。以使孩子能够在更高水平上理解知识，轻松自如的应付中考。另外在重点中学期中、期末诊断之前我们会讲解人大附中、四中等市重点中学往年的诊断题。

　　【培养目标】：英语班以稳步提高，与数学成绩并进为目标；数学班以签约和中考压轴题为目标，本着“知识点是中考的，难度是诊断的”原则，同步提高难度，解题的技巧，帮助孩子轻松应对学校的附加题诊断，以保持成绩的优秀。

　　【授课对象】：渴望巩固并提高英语、数学成绩，继续保持优秀优势的初一孩子。

　　【报名方式】：北大教学区报名电话：62638951   62646931
                  北大教学区地址：海淀区中关村科技园西区苏州街1号绿创大厦3层
                  公主坟教学区报名电话：68221   68221811
                  公主坟教学区地址：公主坟城乡华懋大厦10层1012室
                  中鼎教学区报名电话：62154042   62154457   62159457
                  中鼎教学区地址：海淀区北三环西路甲18号中鼎大厦A座509