1、论德而定次，量能而授官。
选自《荀子/君道》。德：品德。次：等次。论：按照。【译文】根据品德的高低而排定等级，根据能力的大小而授以官职。
2、乐者，乐也。君子乐其道，小人乐其欲。
选自《荀子/乐论》。乐：指音乐。“乐也”的“乐”指喜悦，快乐。【译文】音乐是快乐感情的表现。君子快乐是因其道德修养得到了提高，小人快乐是因其私欲得到了满足。
3、且夫芷兰生于深林，非以无人而不芳。
选自《荀子/宥坐》。芷兰：芷，白芷，一种香草。兰，兰花。芳：香气。【译文】况且香草和兰花虽生长在茂密的深林中，却并不因为没有人赏识而不散发芳香。
4、夫声乐之入人也深，其化人也速。
选自《荀子/乐论》。【译文】音乐对人的影响很深，教化人也很快。荀子认为音乐除了具有娱乐功能，还具有教化作用。
5、先义而后利者荣，先利而后义者辱。
选自《荀子/荣辱》。义：合乎正义的行为和事情。荣：光荣，荣耀。辱：耻辱。【译文】把合乎正义的行为放在利益的前面是光荣的，把私利放在正义的前面是可耻的。
6、君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
选自《荀子/非相》。罢：疲沓，软弱无能。【译文】君子贤能而能容纳软弱无能的人；聪明的人能容纳愚笨的人；才学渊博的人能容纳才学疏浅的人；道德纯粹的人能容纳品行不纯的人。
7、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。
选自《荀子/儒效》。不若：不如。至：到了，到达。止：停，引申为达到极点。【译文】没有听到不如听到，听到的不如看到的，看到的不如知道的，知道的不如实行的。学习到了实行这一步便算达到极点了。
8、知之曰知之，不知曰不知，内不自以诬，外不自以欺。
选自《荀子/儒效》。内：内心。诬：语言不真实，欺骗。【译文】知道就说知道，不知道就说不知道，对内不用来欺骗自己，对外不用来欺骗别人。
9、故不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩。
选自《荀子/富国》。诛：惩罚，铲除。怨：心怀不满，抱怨。【译文】所以不进行教化就惩罚罪犯，即使刑法很多仍然不能战胜邪恶；而只教化不惩罚，那么奸邪的人就得不到制裁。
10、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
选自《荀子/劝学》。尝：尝经。思：思考。须臾：一会，片刻。【译文】我曾经整天苦思冥想，还不如我学习一会的收获大。荀子十分注重学习效率，他劝谏我们要善于学习，掌握学习方法。
