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小学语文文言文阅读练习(五)

2021-03-03 11:10:25 来源:佚名

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  小学语文最难攻克的就是阅读理解,所以阅读理解的解题收到很多孩子们的关注,孩子们在平常的时候也需要加强练习。以下就是小智为您整理的小学语文文言文阅读练习(五),供同学们参考。如果想领取开学、月考、期中、期末等试题资料,您可以添加康康QQ号:493924147,即可免费领取资料哦。

 

小学语文文言文阅读练习(五)

 

  误认

 

  卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:子亡马几何时矣?对曰:月余日矣。茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:若非公②马,幸至丞相府归我。他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马。

 

  ①卓茂:人名。②公:对人的尊称。

 

  7.解释文中加点的词语(4分)

 

  (1)幸至丞相府归我( )

 

  (2)乃诣丞相府归马( )

 

  8.对画线句心知非是,解以与之解释正确的一项是(2分)

 

  A.心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释。

  B.心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释。

  C.心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。

  D.心里知道这马不是那人的,但还是解下马给他。

 

  9.卓茂问子亡马几何时矣的用意是(2分)

 

  10.这件小事表现了卓茂的品质,表现了马主的品质。(4分)

 

  参考答案:

 

  ⒎(4分)⑴还,归还(2分)⑵往,到……去(2分)

 

  ⒏(2分)D

 

  ⒐(2分)想确认马是谁的

 

  ⒑(4分)仁厚(宽厚、宽容)(2分)诚实(2分)

 

  以上就是小智为各位同学整理带来的小学语文文言文阅读练习(五),同学们如有更多学业上的问题,拨打免费电话4000-121-121,那里有专业的老师为您解答。

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