语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。以下就是由小智为同学们带来的二年级上册语文识字一，供大家参考，希望对大家有帮助。
二年级上册语文识字一
教学
要求 1.学习课文,理解课文,懂得青蛙是人类的朋友,培养爱护小动物的意识和情感。
2.学习生字,积累“庄稼、卫兵、晴朗”等词语,理解词语的意思。
3.掌握独体字加上偏旁组成合体字的识字规律,领悟偏旁表义的特点,培养自主识字的兴趣。
重点
难点 掌握给独体字加上偏旁组成合体字的识字规律,领悟偏旁表义的特点,激发学生自主识字的兴趣。
教学
课时 两课时
保护庄稼好卫兵
天气晴朗①河水清,
小小青蛙大眼睛。[句导读:写小青蛙生活在清清的河水里。]
守卫②禾苗吃害虫,
做了不少好③事情。[句导读:写青蛙的功劳很大。]
请你保护小青蛙,
它是庄稼好卫兵④。[句导读:写我们要保护小青蛙。]
赏析:这是一首赞美小青蛙的儿歌。
字 词 导 读
①晴朗:没有云雾,日光充足。
②守卫:守护保卫。
③好:使人满意的。
④卫兵:担任警卫工作的士兵。
1.学习生字,积累“庄稼、卫兵、晴朗”等词语,理解词语的意思。
2.有感情地朗读课文。
