参考答案：
1、沉舟侧畔千帆过
2、潭影空人心
3、露从今夜白
4、乾坤日夜浮
5、春蚕到死丝方尽
6、身上衣 口中食
7、C（2分）
8、宋（1分） 王安石（1分）
9、从此指定物品让他作诗，他立即就能写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。（3分）
10、B（3分）
11、（1）这 （2）让
12、A
13、怒 惊
14．潺潺 （1分）
15. 点 磕 架 （一字1分）表现出少年朋友们撑船技巧的熟练和敏捷，表现出少年们勤劳、能干的特点；表现出孩子们去看戏时急切又愉快的心情。（作用2分）
16. 飞 （1分）形象地写出了船行之快，烘托了“我”急于看戏的急迫心情。（2分）
17. “也许”表推测，表现“我”急于到达赵庄的心情；“果然”照应了“但或者也许是渔火”的猜测，进一步烘托了“我”急于看戏的迫切心情。（2分）
18. 嗅觉举例：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
听觉举例：而且似乎听到歌吹了；那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来……（举例1分）
作用：烘托了“我”去看社戏途中愉快的心情。（作用1分）
19. 四个“又”字将去看戏途中与看戏后回家途中所见景物联系起来，强调突出看戏后“我”的心情与看社戏前一样的愉快舒畅。（2分）
20. 出生 特殊含义（“强调，着重指出”也可）（1+1分）
21. 夸张 突出“我”穿鞋之费（或：鞋磨损速度之快） （1+2分）
22. （1）手帕鞋 （2）幼儿时 （3）“我”大学二年级时，妈妈给“我”做的一双“冲福尼”面的新布鞋（1+1+2分）
23. （1）妈妈纳鞋技术的娴熟 （2）妈妈熬夜劳作的辛苦 （3）体现了妈妈对“我”的爱 （任选两点，各1分）
24. 鞋印（足迹），也指人生的轨迹。只答“鞋印”或“足迹”或“人生的轨迹”也给分 （1）是贯穿全文的主线 （2）突出了母爱随儿女成长的主旨 (或突出母爱伴随儿女成长的一生这一主旨。)（每空1分）
25. 作文40分，另有2分书写分。参照中考评分细则。
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