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北京2021年中考一模

2021-05-06 19:40:24 来源:佚名
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北京2021年中考一模!错题整理是很多老师都建议孩子去做的一个很有效的学习方法,其意义在于:让孩子知道自己的薄弱环节所在,并加以巩固训练。有一位老师曾经说过,对于错题整理,“早做比晚做好,晚做比不做强”。如果你之前没有这样的习惯的话,从一模前一个月开始,也不算太晚。下面,小编为大家带来北京2021年中考一模

北京2021年中考一模

  一模过后,该怎么复习较有效果?

  一模以后该怎么复习好一些,是继续做卷子呢?还是回归基础?还是攻难题?很多孩子经历过一模的洗礼,有的比较疲倦,有的状态更好了,较后的时间,小编给大家一些建议。

  01

  根据孩子的实际情况,缺少什么,训练什么

  每一个群体的孩子遇到的情况不一样,因此说他们做题的方向、质量、出发点都不同,而不是盲目的把各区的模拟卷拿过来,让他们训练就能解决的。

  这样导致一些孩子不足之处并未被发现,及时发现了一些不足,他们也很难有时间针对性训练,我们要老师干什么?就是根据孩子的实际情况,安排适合他们的训练计划,达到理想的效果。

  02

  考前训练不一定全部是套卷或者真题

  我觉得高考可能会考的题型要加大训练,特别是一些难点,例如说数学学科的函数综合运用、函数与导数、不等式相关的题型、解析几何等,这些题目占有的分值比较大,题目难度系数比较高。

  在教学中发现,很多孩子函数与导数、解析几何这样的题目算不到底,一方面是题型总结的不全,还有一个方面就是训练没有到位,因此对于这样的题型,老师应该给他们总结一下。他们熟悉了所有相关的题型、解题思路,然后再从得分点上把握,争取把这样的题目分数全部拿到。首先让他们会,然后再擅长,较后在较短的时间内把题目做对,这是一个过程,一个系统的过程。

  特别是对更多普通中学的孩子来说,很多知识点没有掌握,题型不熟悉,对一些题目心里就惧怕,这样情况是大面积的,那么现在还跟着训练,不会的东西他们还是不会,会的东西不用练就已经会了,面对高考他们还是很被动,那么是不是说这段时间盲目的训练是浪费时间呢?

  03

  很多孩子对形式化的训练很反感

  自己想做的事情却没有时间做,显得很无助。因此我支持给他们自由的时间复习,一定要让孩子清醒,知道自己需要什么,较大限度的去弥补,因为每个人遇到的情况不一样,在剩余的四十天时间内,我肯定会根据他们的实际情况,从各科复习上给他们合理的建议,然后再建议他们做哪些题目。

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  学会灵活记忆

  化学诊断面广、知识点多、很多东西不便记忆,如元素符号、化合价、化学式、金属活动性顺序表等。在学习中改进记忆方法,加强记忆方面的训练,可提高记忆效果。比如,元素符号有20多个,可以分散记忆,先记几个常见的如:氢H,氧O,碳C,氯C1,钠Na,镁Mg,铝A1,氦He,氖Ne,硫S等,其余的以后学到了再背。

  背的同时,还应该在用中加深理解、在理解的基础上记忆,才能记得更牢、灵活运用。另外,还可用图表记忆、对比记忆、数字记忆、规律记忆、浓缩记忆、联想记忆等方法,把枯燥的化学知识趣味化,这样就能记得清,记得牢。

  勤于预习、善于听课做笔记

  要想学好化学,必须先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的训练。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课?认真做笔记,这不仅有利于进行功课复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过在记笔记时,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。

  做好中考前三轮安排

  先进轮:按章节复习

  即按教材的先后顺序,从头至尾理解每一课内容,然后把老师课堂上强调的一些基本概念、基本原理、基本定律、课堂实验彻底弄懂,对以前没有掌握好的知识,要结合教材、结合笔记利用这一轮复习进行补漏。这样复习可以巩固基础知识。

  同时,还要记牟每单元的知识要点,对每单元小结的具体题目再次进行演练,看是否能达到快与准。

  第二轮:分块复习

  分块复习能够提高系统知识解题能力。可对知识进行归纳总结,形成知识体系,为综合复习夯实基础。

  第三轮:综合复习

  综合复习,可直接提高诊断能力。通过前两轮的复习把知识连成网络,并有针对性地巩固基础知识,掌握练题目的分析,归纳,推理,演绎过程,选择有针对性的题目训练,这样综合复习能力会不断提髙。

同学们,大家将来要面对的是中考,所以不要太在意这次的成绩。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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