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初中五年级数学北京期中考试复习

2021-04-26 20:54:47 来源:佚名
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初中五年级数学北京期中诊断复习!想要快速成绩,就须把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在较首要的影响学习状态与成绩的棘手问题上。棘手紧要的问题解决了,孩子的成绩很快,内心也会收获到满满的成就感。下面,小编为大家带来初中五年级数学北京期中诊断复习

初中五年级数学北京期中诊断复习

  十大复习策略祝孩子一臂之力

  01 教材为本,整体复习

  课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。

  以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点进行归纳与对比。

  尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄楚,并能灵活运用。

  02 绘出知识结构图,形成完整的知识结构体系

  归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。

  紧紧抓住重点和难点,努力感悟和突破。所谓重点和难点,其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。

  如果能集中精力把重点的内容理解透彻,熟练掌握,有助于你提高复习效率。

  03 看错题集,温故而知新

  将日常训练、诊断中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。

  期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。

  温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。

  将半个学期的试题与讲义整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划地看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与训练,直到错题基本掌握。

  04 针对考点,专项训练

  训练中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的训练,训练要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。

  应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。

  05 分析具体得分情况,分配好得分精力

  分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。

  比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样可以将精力放在硬骨头上,不要精力平均使在鸡肋上面。

  06 进行自我模拟诊断

  自己出一份试题考一下自己,这叫自查自救行动,通过自己出题,对知识点会有进一步的理解与巩固,另外还可以了解各知识点的出题题型方式与风格。

  07 进行必要的变式训练

  比如:选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。

  08 解题的基本方法与手段要熟练掌握

  比如该画图的就得画图,该演算的就得演算,该写公式的就写公式等,遵守诊断的一些常识。

  比如规范,在答题时,要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。比如检查,做完试题,歇口气,检查一至两遍。

  再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的。相反,对基础题和基础分,一定要想办法把它拿下来。

  09 养成良好习惯和健康的心理状态

  稳定就是正常地发挥出孩子的水平,诊断中孩子必须拥有良好的心理状态。

  诊断前要调节自己的情绪,不要紧张,不要把诊断的得失情绪带进考场。心态平稳,劳逸结合,张驰有致。闭上眼睛,做5到10个深呼吸,然后对自己说,我能行的。

  10 答题时,书写要规范,卷面要整洁

  答题时,字迹要清楚,不要潦草。做解答题、证明题、题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式,不要一句话连着一句话。

  那样老师看不清,尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。

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  数学学科诊断注意要点

  1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没有错。一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。

  2.难题不要怕,会多少写多少。数学评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分,就算不会做,写几个公式也能拿分。

  3.“做快”≠“做对”。数学应先将准确性放在先进位,不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。

  4.数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。诊断结束前几分钟,切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做,那么直接把你的分析过程写在答卷上。

  5.数学:“522原则”做送分题。坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,较后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。

  6.抓紧时间,不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。

  同学们,要记住,无论是学习还是复习都要注重劳逸结合哦。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

初中五年级数学北京期中诊断复习就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中各年级期中诊断试题》。

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