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北京期中诊断复习课程!现在很多老师临到诊断前夕,都会停下目前的学习进度,一心一意的为接下来的诊断给同学们复习,但老师精力有限,较了解自己学习情况的还是自己,你们放学了还是要多检查一次。下面,小编为大家带来北京期中诊断复习课程。
方法一:制定计划,查缺补漏
从自己的实际出发,根据自己的实际,量身制定一个复习计划,每一科要花多少时间,要怎么复习,心里应该有数。
方法二:认真读课本,融会贯通
所有的诊断都是从课本知识中发散来的。所以在复习的时候就必须读课本,反复地读,细节很重要。读完之后,应该能够对每一部分有个清晰的思路,并且能用自己的方式构建出一个知识框架,并且对着框架能够复述本章节的内容。
温馨提示:期中诊断不会很难,将着重考察基本知识,以书为主。掌握了书本基本的知识点,公式,原理……再结合具体题目,便可轻松作答,所以不要害怕。
方法三:根据记忆特点,注重科学性
根据人脑的记忆特点,我们在复习时,希望通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,那是不可能的事情。一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。
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方法四:复习诀窍
该背的一定要背,该记的一定要记。语文的文学常识、易错的字词、古文翻译,英语单词、政治历史基本概念、线索以及知识间的联系,数理化公式、原理以及解题思路。
较省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错。
诊断技巧
技巧一:不同难度,关注点不同
技巧二:把握良好的诊断节奏
技巧三:培养良好的诊断心态
技巧四:对付难题的技巧答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,这样会影响自己的得分;要学会分条逐句列出。
在这些的基础上,在临近诊断的时候,孩子们都很紧张的复习。但一定要切记不要打“题海战”、“开夜车”,要把主要精力要放在复习基础知识上。 合理安排学习时间,提高学习效率。人的精力是有限的,做题时要学会总结思考,找出自己存在的问题,一味靠多做题只能让人疲惫不堪。在每次诊断前,孩子可以制订一个详细的复习计划表,安排好每一科的时间,较好几门课交叉复习。例如:长时间复习语文后,不妨做两道数学题,这样效率会更高。
较好的学习方法是较适合于自己的方法。你不要看到别人一天到晚拿着书,你也就一天到晚拿着书,那不好。
为了学习,你付出了你所有的精力和努力,那你这次期中诊断的成绩一定不会差到哪儿去,毕竟没有付出,哪来的收获呢,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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北京期中诊断复习课程就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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