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七下数学北京期中诊断该怎么复习！都说数学这门科目是你们头疼的对象，这门科目死记硬背根本起不了多大作用，学习的确需要勤奋刻苦，但数学更多的是靠细心和天赋，如果你没有天赋，那你诊断就更仔细一些。下面，小编为大家带来七下数学北京期中诊断该怎么复习。
初一数学学习方法：演示法
有些教学概念，如果把它较本质的属性用恰当的图形表示出来，把数与形结合起来，使感性材料的提供更为丰富，则会收到良好效果，易于理解和掌握。如，学“求一个数的几倍是多少”的应用题，重要的是建立“倍”的概念。引进这个概念，可出示2只一行的白蝴蝶图，再2只、2只地出示3个2只的第二行花蝴蝶图，结合演示，通过循序答问，使孩子清晰地认识到：花蝴蝶与白蝴蝶比较，白蝴蝶1个2只，花蝴蝶是3个2只;把一个2只当作1份，则白蝴蝶的只数相当于1份，花蝴蝶就有3份。用数学上的话说：花蝴蝶与白蝴蝶比，把白蝴蝶当作一倍，花蝴蝶的只数就是白蝴蝶的3倍，这样，从演示图形中让孩子看到从“个数”到“份数”，再引出倍数，很快地触及了概念的本质。
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初一数学学习方法：细心地发掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?
我们的建议是:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能够应用自如)。
每一年同学们经历的考验都不同，初一是为了融入新环境，初二是为了接受学习压力，初三就纯粹为了较后的一场中考，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
七下数学北京期中诊断该怎么复习就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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