北京期中考试如何复习计划

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北京期中诊断如何复习计划！老师和家长们，在帮助孩子紧张复习的同时 ，更要教会他们正确看待诊断成绩，帮助他们更好地理解分数与学习之间的关系。要让孩子对学习产生发自内心的无穷热情，有了自我的激励，他们也就会在实际的课堂中开始找到正确的方向，才能够更加深入地掌握学习技巧。下面，小编为大家带来北京期中诊断如何复习计划。

北京期中诊断如何复习计划

　　复习时间的安排

　　复习时机

　　复习顺序

　　复习时长

　　1.先复习知识点再做题。

　　许多的同学会陷入疯狂刷题的怪圈里，但实际上，没进行系统化的知识复习就扎入题海战术是一种低效的复习行为。

　　为什么低效?知识点掌握不牢，必然会在刷题的过程当中频繁遇到障碍，如果继续做下去，势必影响做题心情;如果中途翻阅书本或者答案又会耽误时间。

　　这样下去既影响学习效率，也没有形成知识之间的相互联系。所以建议大家先复习知识点再做题。

　　2、优先复习较难的科目。

　　对大部分孩子来说，较难的科目很大概率上是自己较弱的科目。因此优先复习的较难的科目，有这两点好处：

　　一是前期复习精力旺盛，这样克服难题的效率更高;二是在开始的复习中攻克难题，是一种积极的心理暗示。

　　由此承接，后边的复习热情更高，复习效果更好。

　　3、合理安排复习时长。

　　复习是辅助，课堂学习才是重中之重。课堂学习效率高，复习时间越短，相对的，课堂内容掌握不熟练，则需要适当延长复习时间。

　　想要达到高效复习的境界，真正的关键在于对课堂时间的高效利用，而不能将所有的事都拖到晚上。

　　不让复习喧宾夺主，充分利用课堂学习，让学习效果更高效。

　　复习方法要用对

　　翻课本

　　整理笔记

　　多次复习

　　1、研读教材

　　提高读教材的效率，注意前后知识联系。

　　不能走马观花看教材也不能仔细研读教材。应该着重看老师课上强调的重点和难点，以及自己的标记的掌握不牢的知识点。

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　　初三期中诊断复习经验

　　相关人士建议同学们，在期中诊断后，先不要忙着分析试题，而是向自己提出三个问题：

　　1.名次、成绩跟以往相比是上升还是下滑?

　　2.如果上升，是因为诊断题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好，有些则反之)，还是其他同学出现了失误，还是自己的真实水平的确上升了?

　　3.如果在班级里的名次下滑，问题又出在哪里?

　　针对这次的期中诊断成绩以及近期的学习状态如此“三省”下来，同学们就能从整体上把握住此次期中考成败的关键因素和自己所面临的处境，以及所要努力的方向了。

　　有许多同学在期中诊断后，往往只是关注于诊断成绩而忽略了更为重要的考后反思工作，相关人士在此强调，无论诊断成绩优或劣，诊断后都要认真地进行总 结，因为只有这样，孩子才能找到考好的原因抑或是考得不好的原因。找到了问题的根结，在今后的学习中就会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考 试中发挥出优异水平。

　　所以说考后自我反省的意义一点都不亚于诊断本身。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京期中诊断如何复习计划就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中各年级期中诊断试题》。

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