数学北京期中考试复习策略

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数学北京期中诊断复习策略！期中复习是把这几个月的课程在中间阶段进行系统、完善、深化和熟练运用所学内容的关键环节。每一个孩子都应该利用好这次复习，让自己在短时间内做到巩固、消化、归纳所学的数学基础知识，提优异析、解决问题的能力。下面，小编为大家带来数学北京期中诊断复习策略。

数学北京期中诊断复习策略

　　同时，这个阶段也是让基础较弱的同学对教材知识进行再学习的过程，从而达到查缺补漏的目的，提高学习成绩。

　　精心制定计划 牢固掌握基础知识和基本技能

　　要重视基础知识复习，复习开始先进阶段，应该以牢固掌握课本上的基础知识和基本技能为主。在这个阶段，孩子不妨对自己的要求明确化，做到：

　　①对基本概念、法则、公式、定理不仅要能正确叙述，而且要能灵活应用;

　　②对课本后练题目必须逐题过关;

　　③每章节后面的复题目，要能一题不漏地独立完成，少数同学不能独立完成的可以请教其他同学或在老师的指导下完成。

　　另外，对复习的同学，还应在此阶段寻求解题方法与解题规律。

　　具体应该做到：

　　①知道常见题型的解题方法;

　　②重视这些题目中蕴含的数学思想方法;

　　另外，在解题时应养成良好的审题习惯，注意书写规范等，应强调解题方法的系统性，如数学的方法和常用的解题技巧等。

　　初中数学解题方法总结

　　选择题的解法

　　01直接法

　　根据选择题的题设条件，通过、推理或判断，较后得到题目的所求。

　　02特殊值法

　　(特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关;

　　在解这类选择题时，可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值，代入原命题进行验证，然后淘汰错误的，保留正确的。

　　03淘汰法

　　把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证，把错误的淘汰掉，直至找到正确的答案。

　　04逐步淘汰法

　　如果我们在或推导的过程中不是一步到位，而是逐步进行，既采用“走一走、瞧一瞧”的策略;

　　每走一步都与四个结论比较一次，淘汰掉不可能的，这样也许走不到较后一步，三个错误的结论就被全部淘汰掉了。

　　05数形结合法

　　根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义;

　　使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解题思路，使问题得到解决。

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　　高效学习五大技巧

　　01

　　文科理科，交替复习

　　想提高学习效率，在学习内容上要注意将文科和理科相互交错安排，不把内容相近的科目集中在一起学。

　　由于相近科目的学习内容相似，大脑皮层工作的部位也比较相近。长时间使用同一部位，会造成局部脑细胞内物质的消耗大，产生疲劳，降低学习效果。

　　因此在复习时，应注意文理交替，如学完语文看物理、做完数学看政治历史等，使大脑皮层工作部位获得交替的休息。

　　02

　　化整为零，分散复习

　　心理学研究表明，我们的短时记忆容量是很有限的，如果在短时间内记忆内容太多，则容易出现错乱。

　　因此，较好是采取分散复习时间和复习材料的方式。

　　如果一天有60分钟的复习时间，集中一次用完不如分成几段间隔复习效果可以。你可以上午复习30分钟，下午复习20分钟，晚上再复习10分钟，防止大脑疲劳，提高学习效果。分散复习材料也是如此。

　　一篇文章整记不如分段记忆，一次记50个单词，不如分两次三次记忆。

　　03

　　尝试回忆，知识“反刍”

　　每天复习结束后，把自己当天的学习内容再回想一遍，在知识尚未进入遗忘状态之前，就在头脑里再现一遍，达到加深印象、巩固记忆的效果。

　　在开始回忆时，较好先不要看书或笔记，等到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆，还可以一边想一边把主要的内容写出来。

　　这个方法可大大加强复习的针对性，回忆能让孩子及时了解自己识记的对错，知道哪些知识已经过关，哪些知识还没有掌握。

　　接下来，就可以集中“火力”攻克那些还没有掌握的知识，做到有的放矢。

　　04

　　知识梳理，分类复习

　　就是对知识进行梳理，分清类别，从而使得复习过程更为条理。

　　例如，语文的复习可以分为：基础知识、阅读、写作等部分，针对不同的部分要采取不同的复习方法。

　　字音字形、成语、古诗词等基础知识在复习阶段需要加强背诵;而阅读和写作能力的培养是在平时学习中形成，复习只是加强、的过程，因此复习的重点不是放在怎么读和写，而应放在怎么审题、锻炼解题方法上。

　　05

　　背诵知识，灵活记忆

　　在考前复习的这段时间，每个科目都会有需要背诵记忆的内容，同学们一定要根据学科特点选择合适的方法记忆。

　　如在记英语单词时，较好用的方法就是通过音标记。只要熟练音标和字母在单词中常见的发音，当听到一个单词的发音时，就能很快拼写下这个单词。

　　而在记忆历史知识点时，要抓住历史事件中时间、地点、人物、事件等关键要素记牢，而前因后果、意义、经验等则只需领悟精神要义，转换成自己的语言记会更容易一些。

　　古人说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”

　　我们要达到知识的殿堂，就不能放弃每一个小的知识点;要想在入学诊断中取得好成绩，就要重视每一次诊断。

　　同学们在学习的时候一定要掌握方法和技巧，这样可以提高我们的学习效率哦。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

数学北京期中诊断复习策略就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中各年级期中诊断试题》。

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