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北京期中诊断之前该怎么复习!同学们考前要保持好心态,做好自我评价。高估自己会难以达成既定目标,使得孩子对诊断产生畏难心理,而低估则会让孩子面对困难裹足不前,畏首畏尾。 下面,小编为大家带来北京期中诊断之前该怎么复习。
复习时间的安排
复习时机
复习顺序
复习时长
1.先复习知识点再做题。
许多的同学会陷入疯狂刷题的怪圈里,但实际上,没进行系统化的知识复习就扎入题海战术是一种低效的复习行为。
为什么低效?知识点掌握不牢,必然会在刷题的过程当中频繁遇到障碍,如果继续做下去,势必影响做题心情;如果中途翻阅书本或者答案又会耽误时间。
这样下去既影响学习效率,也没有形成知识之间的相互联系。所以建议大家先复习知识点再做题。
2、优先复习较难的科目。
对大部分孩子来说,较难的科目很大概率上是自己较弱的科目。因此优先复习的较难的科目,有这两点好处:
一是前期复习精力旺盛,这样克服难题的效率更高;二是在开始的复习中攻克难题,是一种积极的心理暗示。
由此承接,后边的复习热情更高,复习效果更好。
3、合理安排复习时长。
复习是辅助,课堂学习才是重中之重。课堂学习效率高,复习时间越短,相对的,课堂内容掌握不熟练,则需要适当延长复习时间。
想要达到高效复习的境界,真正的关键在于对课堂时间的高效利用,而不能将所有的事都拖到晚上。
不让复习喧宾夺主,充分利用课堂学习,让学习效果更高效。
复习方法要用对
翻课本
整理笔记
多次复习
1、研读教材
提高读教材的效率,注意前后知识联系。
不能走马观花看教材也不能仔细研读教材。应该着重看老师课上强调的重点和难点,以及自己的标记的掌握不牢的知识点。
2、整理笔记
整理笔记的主要目的在于还原课堂,搭建知识框架。
复原课堂不代表逐字逐句回忆老师讲的每一个内容,而是在于回忆知识展现流程,搭建知识框架,在脑海中形成自己的知识脉络。
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3、多次复习
“艾宾浩斯遗忘曲线”,是一种科学的指导记忆方法,但是实践很难,因此不如来个多次复习。
先进次复习基础知识;第二次复习新鲜出炉的错题;第三次构建知识框架。
考前复习有讲究
1、少做难题,多做基础题。
期中诊断节点,难题占比相对较低,诊断迫在眉睫,因此不要闷头钻研难题,否则付出和回报不成正比。
与其死磕难题,不如回归基础题,这样还能保持一个平和的心态。
2、少做新题,回顾旧题。
考前适当做一些新题可以锻炼做题手感,但大量做新题不如温故而知新。
这时纠错本便派上了用场。使用纠错本回顾错题并不是简单地把错题看一遍,而是重新做一遍,再将自己的答案、做题时的思路与纠错本上的内容比对。
3、回归课本与课堂笔记,再次复习容易遗忘的知识点。
抓住较后的时间进行短时高效记忆,让较易遗忘的知识以较新鲜的面貌印在脑中。
较好能给自己规定复习的时间,在计划时间内完成记忆的任务,不要把时间浪费在漫无目的地干看课本上。
同学们大家在复习的时候一定要有计划哦,期中加油。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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