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数学北京期中诊断怎样复习拿优秀！要知道，平时做题就像是在题海中漫无目的地捕鱼，而错题整理是精准找到想吃的那条鱼。如何更有效呢？事实上，错题整理，并不是简单的抄写过程，而是方便下一次精准找到。下面，小编为大家带来数学北京期中诊断怎样复习拿优秀。
期中考复习四大“境界”，你属于哪一种？
期中诊断的复习状态，能大体反映出你的整体情况。一般分为下面4种状态：
1、同学们若是自己有一套完整的复习计划，并能够很轻松地配合着老师的复习节奏，明确知识点的复习重点，自觉性很强的做题，那么这个状态就是上等的。
2、若是能够跟上老师的复习节奏，但是在复习过程中会遇到一些困难，发现一些知识漏洞，并自愿去改正，并不焦躁，这个状态是中上等的。
3、若是虽然按照老师的复习计划做训练，但是在很多地方感觉比较困难，知识掌握不够扎实，很多题目解决比较费力，解决起来自觉性不强，这就是中下等的状态。
4、若是不愿去复习，对于大部分题目都很茫然，基础概念部分很不明确，不愿自己复习，应付老师布置的复习资料与功课，那么这个状态是下等的。
期中考意义重大，多得是你不知道的事！
期中考后一般会有个大位置。这样有利于让同学们明白自己所处的位置，从而明确努力的方向。而对于初三孩子来说，很多学校是将几次重要诊断加一个权重，然后看综合成绩以作为参考依据，所以每一次诊断都很关键。那么，从这次的期中诊断开始，每一次的诊断机会都很珍贵，同学们要把握住这些机会。
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期中诊断复习方法你找对了吗？
先进、要合理安排复习计划，紧跟老师课堂布置
不少同学一到重要诊断前不会合理安排复习计划，按着很多同学们自己的话来说，“比较晕”，常常盲目的找来一堆参考书猛做题。这个阶段再进行题海战术效果并不好。正确的方法是跟着课堂老师走，说到底期中诊断是阶段性的一次诊断，并且一般都是学校自主出题，老师一般都会根据诊断，布置一些针对性的功课，完成这些已经能够很好应对诊断了，如果同学们还不放心，可以找往年的期中试题或者这一阶段的经典诊断题再训练一下，但在精不在多。如果感觉在某个章节有明显缺陷，可重点针对这个章节多做一些诊断题，巩固一下。
第二、善于归纳和总结知识点以及经典类型题
知识点的归纳总结对我们理清我们所学知识的脉络有很好的帮助。对学过的章节内容做一个框架图或整理一个知识大纲，理清各个知识点之间的联系。对其中的重点，难点、易混淆的知识点应当分门别类。
第三、建立自己的错题本和精题本
同学们可以建立自己的错题本和经典题型本。对于平时的功课，小诊断中出现的错题，有选择地记下来，并用红笔加以标注，诊断前复习时重点翻看红笔标注的内容即可。再把日常做过的一些经典巧妙或难度高的题记录下来，同样用红笔加以标注，这里要注意，重点标注的是所用的解题方法和解题的思路。这样久而久之，同学们就可归纳出一些类型题的解题规律。较终它们会成为你拿到优异的有力保障。
为了帮助同学们期中诊断拿优异，德智教育特意为你准备了期中复习准备课程，课程即将上线，在这些课程里，老师们根据自己多年教学经验，为你们梳理了常见考点以及常功课型的做题方法，为你的期中复习保驾护航！
复习做好了，就算你这次诊断没考好，你事后也不会后悔，就拿政治这门学科来说吧，开卷诊断，资料要准备好，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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