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北京期中考试还剩一天了怎样复习

2021-04-22 18:59:43 来源:佚名
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北京期中诊断还剩一天了怎样复习!同学们明天就要期中诊断了,诊断前一天,小编给您献上考前秘籍,希望各位同学都能考到一个好成绩!下面,小编为大家带来北京期中诊断还剩一天了怎样复习

北京期中诊断还剩一天了怎样复习

  实际上,就知识本身来说,诊断中是不存在“激发兴趣”与“失常”的,因为作为阶段性诊断,期中诊断的考点一定都是大家平时学过甚至反复训练过的。

  咱们只需要把曾经学会的表现出来,保证掌握的不失分,就是较高水平的发挥。

  那么如何做呢?

  一、笔记本

  把之前上课做的笔记本,重新看一遍,主要是看笔记本上面的重要的只是概念,课堂强调的重点内容,这样将知识体系在自己脑海里串起来,可以做到对照课本目录进行知识详述。

  一份好的笔记,结构清晰,重点突出,有总结。

  二、错题本

  将之前完成的错题本里面的错题,遮住答案,认认真真完成一遍,然后把自己的解法和答案进行比对,看看思路是不是纯正,有没有更深的体悟;对照“错因分析”,体会自己曾经错误的原因,加深对易错点的记忆。

  如果不会做或仍旧做错,首先需要在题旁做上标记,表明这是自己多次出错的重点题目,然后看一遍思路,接着再独立做一遍,保证做对。注意:一定要踏踏实实独立完成,不要看着答案一脸认同,浏览一遍不会有任何效果。

  错题本,需要包括题目、错答、正解、错因分析、知识点复习等五个部分,每做一道错题,都是一次知识的回顾。

  错题本完成一遍后,把之前做上标记的重点错题,再重新完成一遍,确保完全掌握。

  三、试题

  之前做过的模拟卷,分析其中的问题(包括错题、时间分配等),从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。专攻出错较多的知识模块,并在时间优化以及做题技巧上尽量做出总结。

  四、精华一张纸

  在完成上面四个环节的过程中,如果遇到自己特别生疏、特别容易出错的知识点,需要自己动手,将该知识点的内容,按照自己的逻辑,整理在一张纸片上。俗话说,眼过千遍,不如手过一遍。

  需要注意的是,千万不要太贪心,不需要记全,记自己较容易出错的内容,简洁、明了。考前1个小时拿出来复习。

  五、适当休息

  你们说太紧张?这才是正常的。诊断前,说自己不紧张的人实际上在撒谎。所以,今晚--在你们小区跑步20 分钟,在床上做30 个仰卧起坐, 20个俯卧撑。然后睡觉前务必用热水洗洗脚,听听轻音乐,但也不要太累,晚上睡个好觉,养足精神。。

  千万记住:今晚不要熬夜做题。睡眠要保证充足呀。诊断前,再去做题,用处不大。此时,诊断过关取决于1:良好的心态 2:强大的自信。

  适当运用和放松,保持好的心态

  较后一天,上述环节的优先级为:

  休息>笔记>改错本>精华一张纸>试题。

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  复习不是简单的重复,而是一种带有创造性的在再教学,所以,必须有一定的方法才行。

  一、再现法

  再现法是教师通过一定的方法,让孩子再现原识记材料的方法,例如语文中的听写就是很典型的一种再现。其目的一是检验记忆的准确性,纠正记忆错误;二是通过复习来巩固记忆。运用再现法时,较好能将原识记材料放在身边,以便随时对照检查,这主要运用于一些基础知识的复习。

  二、口述法

  口述法是运用口头复述的方法,教师可以根据复习任务把主要意思给孩子讲一遍,也可以和孩子合作,师生共讲共说。这种方法,不仅可以巩固记忆,而且能够逐步养成积极思考的习惯,既可以回忆,又可以使知识逐步趋于系统。

  三、要点法

  即在复习过程中,寻求知识中的要点,抓住要点也就抓住了问题的主干。这就要求大家必须弄清楚本课、本单元、本阶段教材的要义所在,吃透教材才行。

  四、检测法

  即在复习中,运用检测这种手段,发现孩子的知识欠缺而采取不同的弥补措施。例如课内各种检查、单元检测、个别提问等都是很好的方法。

  五、提纲指导法

  要求教师列出本阶段的知识要点,可以以课为单位,也可以以单元为单位,还可以以期中诊断的前几单元为单位,以提纲的形式把知识点列出来,孩子比照提纲进行复习活动。

  六、分类性复习

  就是对知识进行梳理,分清类别,从而使得复习过程更为条理。例如,语文的复习,从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等部分。小的方面分,基础知识又可以分为、生字、词语书写及运用、积累的句子、文学常识、基本背诵内容等等。

  常说教无定法,其实复习也是如此,要因班制宜,因内容制宜。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

北京期中诊断还剩一天了怎样复习就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中各年级期中诊断试题》。

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