北京初中期中考试时间2021年

2021-04-21 18:40:06 来源：佚名

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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等

北京初中期中诊断时间2021！要善于在考后总结经验教训，不断改进学习方法，学会适应环境，适应老师。要能以班上学习好的同学为榜样，看看他们平时是如何听课做笔记的，他们是如何对待功课和诊断的，他们是如何向老师提问的等等。下面，小编为大家带来北京初中期中诊断时间2021。

　　诊断错题总结

　　对试题中的问题应仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：

　　1.“遗憾丢分”

　　题目明明会做，反而做错了;如审题出现失误，看错关键字句等;如由于出现差错;还有较终答案正确但由于答题不规范。这也是大家常说的“粗心大意”。

　　2.“模糊丢分”

　　由于我们的平时功夫没下到，记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不自如;当然在回答时就会不严密、不完整;常常是先进遍做对了，一改反而改错了;或是平时做过的题目，诊断时怎么也想不起来，做到一半做不下去了等等。

　　3.“不会做丢分”

　　不会，根本没有答，要么就是胡乱写，胡乱蒙的，答错当然不可避免，当然也可能连猜带蒙蒙对了，抄别人抄对的，这是无思路、不理解，更谈不上应用的错误。

　　经过认真地分析，你就会发现孩子的真正弱项。这三种错误，在每个同学身上或多或少都出现过，我们针对这三种情形，要采取三种策略——消除遗憾;纠正模糊;力争突破。

　　知识点总结

　　1. 知识点的总结是期中诊断总结较重要的一环。

　　(1)拿到卷子后，需要关注的不应只是错题，而是包括孩子当时答起来不顺利、思维有障碍的题，以及可能凭运气做对的题。

　　(2)着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习，帮助孩子们把相应的知识点梳理一遍。

　　2. 注重学习方法和习惯的调整。

　　诊断不仅仅是考查孩子对知识的掌握情况，也在检验孩子学习方法的优劣和与诊断能力的强弱。较重要的是帮助孩子找到适合自己的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步培养自己的诊断能力。

　　3. 正确对比，增强学习的信心和勇气。

　　较简单的是纵向比较，拿本次诊断的成绩与上次诊断的成绩对照，看是否比上次有进步。另一种是横向比较，即拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。

通过对比，帮助孩子找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京初中期中诊断时间2021就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中各年级期中诊断试题》。

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