北京初中期中作弊被抓

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北京初中期中作弊被抓！同学们，不管是期中诊断还是期末诊断都要遵循考场规则，大家要做到问心无愧，尽自己较大的努力去取得自己较真实的成绩，那才是属于你自己的，也是你的真本事。下面，小编为大家带来北京初中期中作弊被抓。

北京初中期中作弊被抓

　　近日，中北大学一名大二孩子因补考作弊被抓，一时想不开跳楼身亡，临终给母亲留下一句：“不要想我，我不配。”令人唏嘘。关于这件事引发的舆论热议，暂且不谈，先讲个法匠作弊被抓的往事。

　　我记得很清楚，那事发生在初一上学期的期中诊断，那一堂考的是政治，有一道题实在是想不起来了，诊断时间还有很久，就剩这一道题了，经过激烈的思想斗争，我决定作弊，于是给坐在我后面的同学传了个小纸条，没想到，纸条没扔准，掉到了地上，被监考老师当场发现，众目睽睽之下，我被监考老师收了卷子。我到现在都依稀记得被发现时脸上那种火辣辣的感觉，当时真想找个地缝钻进去，年少的我体验到了从未有过的巨大羞耻，直到现在也没有哪件事让我再有这样羞耻感。

　　这件事有两个后果，一是我初一下学期就主动转学了，另外一个是我从此以后再也没有在重要诊断中作弊(话不能说太满，一些大家普遍都作弊或者单位默认作弊的诊断除外，比如某某学习心得诊断之类)。

　　知耻而后德。我之所以不再作弊，不是我突然良心发现了，而是我觉得作弊很丢人，我不想再体验那种巨大的羞耻感。羞耻心是道德的基础，现在我们的社会之所以存在很多不道德的现象，就是人们失去了基本的羞耻心——孩子作弊不觉得丢人;插队不觉得丢人;啃老不觉得丢人;医生老师收红包不觉得丢人;甚至卖淫嫖娼的也不觉得丢人。有人说现在的社会笑贫不笑娼，没钱才丢人。很多人的价值观扭曲了，没有基本的羞耻心。所以说要想讲道德首先要知廉耻，知道丢人了才会有道德。

　　不要总想走捷径。作弊本质上就是一种捷径，别人辛辛苦苦复习，作弊者不想付出辛苦，却想取得成绩。林肯说“你可以在所有的时间欺骗一部分人，也可以在一段时间欺骗所有人，但你不可能在所有的时间欺骗所有人。”何况，哪有那么多的捷径供你走，如果有，肯定早已经挤满了人，世上较不缺的就是会耍小聪明的人。还不如学学曾国藩——结硬寨，打呆仗。能长久的往往都是笨办法，都去走捷径了，笨办法这条路反而宽敞许多。

　　走捷径可能会牟得一时的利益，但造成的肯定是一种“德才不配位”的局面，孔子曰过“德不配位，必有灾殃;德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。”孔子说的太好了，一个人取得的金钱地位，大体和这个人的道德和才能是匹配的，错配的情况下，灾祸就不远了，去年有句网络流行语——得到了不该得到的得到，就会失去不该失去的失去。出来混，迟早要还。

　　作弊破坏的是公正的土壤。让遵守游戏规则的人买单，作弊者却坐收渔利，如果努力得不到回报，那谁还会去努力?所以，制度设计的基础逻辑之一就是防作弊，比如打游戏不能开外挂，开挂就要被封号。

　　但是，很多制度设计不但没有防作弊的功能，反而留下了作弊的空间。比如中高考的各种加分政策，仝卓的事想必大家都知道了，知乎上关于仝卓这件事引发的讨论中，一位高校老师讲了一个科学发明加分的潜规则：很多高校老师把自己的科研成果安到孩子身上，让孩子到实验室去拍个小视频，把早已背好的台词上去说一遍，然后拿简单的实验器具装模作样操作一下，就能拿去参加青少年科技创新大赛。得奖回来，学校不以为耻，反以为荣，全校开大会表扬。这位老师顺便找出了第34届全国青少年科技创新大赛的部分参赛项目，讲真，我连标题都看不懂，有谁相信这些全部出自初中生之手?

　　1.基于螺吡喃-芘双色团的力致多色转变材料的制备及应用

　　2. 碳化蚕茧-钴-石墨烯复合电磁屏蔽材料的制备及性能研究

　　3. 石墨烯可变灵敏度磁感应传感器的实验研究

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。作弊这件事，我相信大多数人都有过，但是有的人作弊了被抓住，知耻而后德，比如法匠本人;有的人在作弊这条路上越走越远，小作弊发展成了大腐败。山西近年扫黑除恶的典型案例是小四毛案，小四毛曾两次入狱，七次被减刑。有关小四毛的减刑黑幕，已经有数十名司法系统的官员落马，这事往大了说是腐败，往小了说其实就是作弊。

　　中北大学这个同学挺惋惜的，其实从他遗言来看，他还是很有羞耻心的，只不过心理承受能力差了点，假如他能正面的看待自己作弊被抓这件事，未来还是有很多可能性的。

　　愿他在天堂安息，愿人间没有作弊。

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　　在整个诊断过程中，考生必须严格遵守下列考场规则，独立完成诊断。

　　一、考生必须自觉服从监考员等诊断工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等诊断工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他诊断工作地点的秩序。

　　二、考生凭《准考证》进入考场，按规定时间参加诊断。应主动接受监考员按规定进行的身份验证和随身物品检查。

　　三、考生入场除2B铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外，其它任何物品不准带入考场。严禁携带各种无线通讯工具(如手机及其他无线接收传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

　　四、考生入场后，对号入座，将《准考证》放在课桌左上角，以便核验。考生领到答题卡和试题后，在答题卡规定位置粘贴“诊断用条形码”;并在指定位置和规定时间内准确、清楚地填写姓名、考生号、考场号、座位号，凡漏填、错填或字迹不清的答题无效。

　　五、如遇试题字迹不清、缺页、漏页、卷面破损等问题，考生可举手询问，涉及试题内容的疑问，不得向监考人员提出。

　　六、开考信号发出后方可答题，须用规定笔和用具在答题卡规定的位置答题。不得使用铅笔答题(除客观题和作图部分外)，不得在答题卡上做任何标记，在试题及草稿纸上答题或在非规定的位置作答无效。

　　七、开考15分钟后不准进入考点参加当科诊断(学业诊断英语科诊断13:55起禁止迟到考生进入考点)。学业诊断开考30分钟后考生方可交卷退场。诊断结束前要求退场的考生须先将试题及答题卡反扣在桌面上，举手示意，经监考员允许后才能离开考场。交卷出场后不得再进入考场续考，也不准在考场附近逗留或交谈。

　　八、在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不得传递文具，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试题、答题卡，不准将试题、答题卡、草稿纸带出考场。

　　九、诊断结束信号发出后，立即停笔，待监考员将试题、答题卡、草稿纸收齐后，按监考员指令依次退出考场，不准在考场停留。

　　十、对违反《考生守则》的考生，参照《国家教育诊断违规处理办法》处理。《国家教育诊断违规处理办法》中，对于考生不遵守考场纪律、不服从诊断工作人员的安排与要求、违背诊断公平公正原则以及被认定为诊断作弊等情况的考生，分别给与不同的处理。

       同学们，大家一定要遵循考场的规则哦，不要自己骗自己。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京初中期中作弊被抓就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中各年级期中诊断试题》。

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