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一年级下册语文北京期中诊断内容复习！很多同学都不怎么重视期中诊断，认为这就是一场普通的小考，但我们要达到知识的殿堂，就不能放弃每一个小的知识点；要想在入学诊断中取得好成绩，就要重视每一次诊断。下面，小编为大家带来一年级下册语文北京期中诊断内容复习。
一、复习范围
义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册1——3单元的内容。
二、复习内容
试题助力能力为100分。诊断时间为120分钟。 (二)诊断内容及分配比例
基础•积累 占 31分 理解•感悟 占 29分
文言文阅读 (占 9分) 现代文阅读 (占 20分) 表达•交流 占 40分 (一)字词
(三)试题难度及分配比例
1.掌握1——3单元读一读 写一写和书下注释的所有字词。
较易试题 2.正确规范地书写汉字;读准字音，认清字形，掌握汉字和词语的基本义和语境义。 中等试题
(二)阅读
较难试题 1.现代文阅读
(四)试题题型及分配比例(1)整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。 选择题 (2)理解文章段落之间的关系，理清文章思路。
填空题、简答题等 (3)体味和推敲重要的词句在语言环境中的意义和作用， 写作题 (4)对文章的内容和表达有自己的心得，能结合生活谈体会。 (5)了解叙述、描写、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。
(6)欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。
1.《紫藤萝瀑布》 (7)了解常用的修辞方法，体会它们在文章中的表达效果。 2.《春》 2.文言文阅读
3.《济南的冬天》 (1)背诵和默写规定的古诗文。(见附录三) 4.《走一步，再走一步》 (2)理解文章中文言词语的含义。
(3)了解句意，能将文言语句译成现代汉语。 (4)理解文章的基本内容。
1.《童趣》 3.了解课文涉及的重要的作家作品知识;了解推荐的文学名著。(见附录四) 2.《<论语>十则》
(三)写作
1.根据题意和要求写记叙文。内容具体，中心明确，思想健康，条理清楚地表达自己的意思，力求有创意地表达。
1.《春》 2.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的顺序和详略。 2.《童趣》 3.正确使用常用的标点符号。 3.《<论语>十则》 (四)综合性学习
4.《观沧海》 能够按照要求仿写句子。
5.《次北固山下》
6.《钱塘湖春行》 7.《天净沙 秋思》 三、试题结构
(一)试题分数、诊断时间。
孔 子 曹 操 王 湾 共4 页 第 1 页
约占 50分 约占 30分 约占 20分 占 14分 占 46分 占 40分
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陷入题海战术，得不偿失
诊断之前多做题，多训练确实对巩固所学知识很有帮助。
但不是做的题越多就越好，如果陷入了题海战术，可能得不偿失。
很多家长都误以为孩子在诊断之前必须要多做复题目、自测题、模拟题等。
整天做得人眼花缭乱，眼冒金星，但是效果却不尽如人意。要知道诊断的题目并不是一成不变的，光做题是不会把所有的知识点涵盖到，相较于搞题海战术，拥有举一反三的能力更重要。
同学们一定要根据学科特点选择合适的方法记忆，复习的时间一般都不长，同学们不要浪费时间，好钢要用在刀刃上。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
一年级下册语文北京期中诊断内容复习就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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