二年级北京期中考试最好的复习方法

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二年级北京期中诊断较好的复习方法！我们都知道，多做练题目是消化、掌握知识的重要途径。在做题时一定要注意提高自己的速度，特别是那些心态纠结的同学，在期中诊断前复习，一定要尝试提高自己做题的时间。下面，小编为大家带来二年级北京期中诊断较好的复习方法。

二年级北京期中诊断较好的复习方法

 

秘籍一：拿到试题先做啥?

拿到试题首先要通读一遍，尽可能做到心中有数。在发卷后，考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误，每一页卷面是否清晰、完整，同时一定要听清监考老师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题浏览一遍，了解试题结构、题型、分量，当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的试题上。

秘籍二：争分夺秒可取吗?

一般考生为了赶快做完试题题目就分秒必争，做完一题之后，马上做下一题。虽然诊断时间对诊断结果影响很大，但是这种方法不妥当。因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题，必须让头脑冷静下来。为了以新的思考模式去回答下一题，就必须暂停5至10秒钟，在心中暗示自己“又顺利解决一题”,同时认真地读下一道题。

秘籍三：哪些题需要放弃?

少有答不出的问题，就干脆放弃，这叫“弃卒保帅”.少有答不出的题，磨半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保优异，才是诊断获胜的战术。那么如何决定是否放弃呢?有经验的老师认为，决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。假如，每题有10分钟的解答时间，如果碰上该放弃的题目，大致做题约3~4分钟，仍然觉得无从下手即可决定放弃。

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秘籍四：答不出如何处理?

想不出答案时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问题。例如：在写英文作文时，如果想不出“直抒胸臆”要如何译成英文，就可以应用这个，“直抒胸臆”→“说话直接”,结果就能顺利写出“let's talk frankly”这样的句子了。像这样，只须改变角度，就能简单解决束手无策的问题。无法答出问题时，将各种条件从多角度来进行检查，也许能找到解题的“钥匙”。

秘籍五：选不出怎么“蒙”?

想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在大脑中做比较。诊断时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较，写成文字之后，每一个字都直接刺激眼睛，再以是否顺眼熟悉作为基准来判断，把握会比较大。

为了便于记忆，大家可以记住这个口诀：

通览全试题，填好号和名；

审题要仔细，题意要弄清，

遇到拦路虎，不妨绕道行；

会做求全对，稳做中档题，

一分不浪费,不漏背面题。

细中求速度，快中不忘稳；

不争交头卷，检查要认真。

都说复习可以提高诊断的效率，但复习并不等于把过去学过的知识再看一遍，重点在于系统梳理、对知识点进行归纳对比，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

二年级北京期中诊断较好的复习方法就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。

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