北京期中考反思800初中

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北京期中考反思800初中！同学们，无论是进步了，还是退步了，都要认真分析原因。可以主动找班主任或科任老师谈谈，听听他们对孩子的分析和建议，因为老师是较了解、较关心孩子成绩的人。下面，小编为大家带来北京期中考反思800初中。

北京期中考反思800初中

　　在刚刚结束的期中诊断中，我们学校初三年级的数学诊断整个年级组的成绩不是很理想，平均分为85分左右。其实看起来数学试题的难度并不是很难，而每一个小题都不是一眼就能看出答案的，都有一定的技巧在里面,所以从孩子答题情况来看，基础知识掌握得较好，概念理解得较透彻,解分式方程的准确率较高，但部分孩子理解能力较差，应用题审题不清，导致出现不少错误。几何证明题分析问题的思路上不去，分析问题的方法掌握得不够好。另外,孩子的解决问题的能力不同，部分发展不理想的孩子学习习惯较差，接受能力较差，碰到思维力度较强的题目就无法解答。在今后的教学中,要特别注重对发展不理想孩子的辅导，注重对孩子理解能力、解决实际问题等方面的能力培养。

　　在今后的教学中,我们要在以下几个方面多下功夫: .

　　一、引导孩子逐渐认识实际生活中的问题。如结合信息科技，为孩子创设熟悉的教学情境,让孩子认识到生活中处处存在数学问题，数学来源于生活又应用于生活,激发孩子学习数学的兴趣和认识学习数学的必要性，调动孩子学习数学的主观能动性。

　　二、指导孩子解决实际问题时，要留给孩子思考的余地。

　　孩子用数学不是靠教师“教会”的，而是孩子“想懂”的。古人云"授之以鱼不如授之以渔”。在解决实际生活问题中充分发挥孩子灵活运用数学知识解决问题的能力，使孩子的思维得到充分的发展。

　　教学过程当中教师要注意让孩子身感受数学的由来及关注知识的生成，既要有优先的预设,更的灵活处理教学过程中随时可能出现的“意外”，要有全盘掌握课堂的能力。

　　三、因材施教、层实施差异教学

　　在这次诊断中，原本一些不及格的孩子,数学成绩却考到了60分以上,要的原因:其一是他们自身的努力，其是考前曾降低对他们的要求，每一阶段对他们提出他们能做到的目标，其三是树立他们以及家长的自信心，密切做到家长与老师的配合。他们的进步，我们做老师的从内心深处为他们高兴。从他们的身上也给了我们很大的启示:

　　1、要对每一位孩子切切实实做到分开教学分开训练,在每周的训练中让不同的孩子做不同的训练。

　　2、对于中下游的孩子要及时了解他们薄弱环节，有针对性的对他们进行必要的训练。

　　3、树立每一位孩子学习的自信心。“不是锤的敲打， 而是水的抚摸，才使鹅卵石这般光滑剔透。”作为一个老师，如果在威严中不失宽容,多总结教学中的得与失，多找找自身的原因，我想，教育孩子才会真正有效。

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　　初中英语学习方法总结

　　1坚持晨读背诵

　　英语学习里背诵是必不可少的。选择背诵的时间较好是早晨。每天早上坚持晨读，把课文要求背诵的和精美短文背下来。背可以有效培养英语语感。这一环节是非常重要的。培养语感有助于我们的听写能力。

　　建议同学们每天晚睡前把早上背诵的内容默写下来;建立默写本。遇到不会写的单词，先空下来，默写完以后再原文对照，把不会的单词重点做记号。以备以后复习有重点。日积月累，你会发现自己英语语言能力已经提高了很多。

　　2语法基础要打好

　　单词是作为较为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。

　　初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。

　　3背诵英语课文

　　背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。

　　背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。

       同学们，学习的时候一定要好好的掌握技巧和方法哦。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京期中考反思800初中就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。

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