北京初中一年级期中试卷

2021-04-20 13:16:27 来源：佚名

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北京初中一年级期中试题！任何事情从来不以花费时间的多少来衡量，而是以效率和效果。花费大量时间不见效果一定是方法不到位，比如阅读不好的同学没掌握做题方法之前，你花再多时间做阅读都无用，必须先掌握各个题型的答题方法！下面，小编为大家带来北京初中一年级期中试题。

北京初中一年级期中试题

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　　分析成绩

　　看成绩不能只看孩子分数的高低，还要全面分析各个学科的成绩和同年级的整体水平。

　　图片看单科成绩

　　看看孩子的每一门学科成绩与班级平均分相比，是高还是低。高则说明该学科有一定优势，低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些，制定下一阶段学习计划时，才能有针对性地安排时间和分配精力。

　　看进步

　　每次诊断的难易程度不一样，成绩是一个相对而言的数字，要通过这个数字正确衡量孩子的学习情况。横向和同学比，了解孩子在班级、年段的大体位置;纵向和孩子过去的成绩比，看孩子是进步了，还是退步了。无论是进步了，还是退步了，都要认真分析原因。可以主动找班主任或科任老师谈谈，听听他们对孩子的分析和建议，因为老师是较了解、较关心孩子成绩的人。

　　分析错题

　　先要弄清孩子是因为什么丢的分，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分可以归下类：

　　遗憾丢分

　　题目明明会做，反而做错了。如审题出现失误，看错关键字句等;如由于出现差错;还有较终答案正确但由于答题不规范。这也是大家常说的“粗心大意”。

　　模糊丢分

　　平时功夫没下到，记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不自如;当然在回答时就会不严密、不完整;常常是先进遍做对了，一改反而改错了;或是平时做过的题目，诊断时怎么也想不起来，做到一半做不下去了等等。

　　不会做丢分

　　根本就不会，要么就是胡乱写、乱蒙，当然也可能连猜带蒙蒙对了，抄别人抄对的，这是无思路、不理解，更谈不上应用的错误。

　　这三种错误，在每个孩子身上或多或少都出现过，针对这三种情形，要采取三种策略——消除遗憾;纠正模糊;力争突破。

同学们，期中诊断已经结束了，你们一定要好好的总结哦。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京初中一年级期中试题就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。

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