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北京初中期中总结与反思500字! 同学们,期中过后大家在学习上一定要有所规划。良好的学习规划有助于我们培养统观全局、整体运筹、综合协调的组织管理能力。有助于各种良好习惯的培养。下面,小编为大家带来北京初中期中总结与反思500字。
尊敬的各位领导、老师、同学们: .
大家好!我是来自初三(5)班的肖乐。今天,我很荣幸能作为获奖孩子在此发言。
初三生活的节奏是紧张的,中考、学习的压力不时向同学们袭来,如何更高效、更快乐地学习,便成为众所关注的问题。我认为:
先进,要各学科平衡发展,重视基础。
一般来说,做到“门门全优"是很困难的,大家都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。现在,还没有进入系统的复习,我们可在自己较差的科目上稍微多花一点精力。可思考下面问题:在较弱的科目上从75分提高到85分,在较强的科目上从95分提高到100分,哪-个更容易一些呢?所以建议这学期可花大力气弱势科目。而化学这[新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不- -定成为优科,也不至于成为弱科。学科均衡了, 总分-定会上去。
第二,要提高学习的效率,争取事半功倍。
先说功课。初三的功课多,如果不合理利用时间,每天可就要开夜车了。我逐渐摸索出一套省时有效的方法。比如,功课多的时候,我就会把课间与同学哄闹的时间省下来写-点功课;做功课时, 难题不耽搁时间,先做个记号,等到功课完成了,如果有时间就自己攻破。
但我觉得花上一节晚自习去专研一个题目是很不值得的,不如找同学讨论讨论,往往这时可能形成一个亢奋的争论过程,这样的争论-定会加深对难题的理解;也可以找老师度一下, 老师精当的指导-定会拨开你的云雾,让你迅速解决难题。时间节省下来的越多,我们就有越多的时间自己支配,就可以有更多的时间用来提优补差、平衡学科之间的发展了。还有,要仔细分析每天功课中的错题,及时订正,可以将错题整理出来,随时看看错题集,你的基础一定会越来越扎实。
再说课堂。课堂上,老师讲解的内容丰富,我们要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,了解重点、难点、考点,掌握答题思路、答题规范、答题技巧。
总之,功课和课堂的效率提高了,令人满意的成绩就指日而待了。
第三,要有一个规律的作息时间。
从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。
"开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习不仅会搞垮身体,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同学平时不认真对待学习,指望考前挑灯夜战,临时抱佛脚考出好成绩,熬夜苦战会使你困倦不堪,影响身体健康。
以上我讲的是学习过程中自己总结的学习小窍门,不过老师说了较高超的学习方法是拥有一个良好的做事态度。所以,要想考出好成绩,就必须先有一个好的学习态度,然后再智慧地付出,在学科平衡发展上下功夫,在提高学习效率上下功夫。
行动起来吧,同学们!怀揣梦想,带著智慧出发,你一定会成功!我的发言完毕,谢谢大家!
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期中诊断后的周记范文
这次期中诊断后的两天,对于我来说真是度日如年,好不容易熬过了那两天,到了星期一。以为可以知道自己的成绩,可是有的科目还没有改出来,心中有种莫名的失望。在知道自己的语文成绩过后的我看着手中的卷子。为什么错这么多?为什么分数这么低?我到底怎么了?我还能进前十名吗?能吗?能吗?……接踵而来的是英语成绩,说高也不算高,说低也不是很低,88分,和年级里较优异数98一比,才发现自己差的十万八千里。这时藏在我内心深处的那种害怕,已经在悄无声息中慢慢的蔓延了。 回家后果然受到父母的追责,问我问什么没考好,自己有没有想原因。我自己确实总结了这次诊断的问题,都是因为一些薄弱的知识点丢分了,可能还是复习的不全面,准备现在开始加强。父母听了我自己找到了问题的关键,也就没有再责怪我,而是鼓励我多花时间学习薄弱的科目,我也下定决心,好好学,期末的时候考个好成绩,让他们高兴一下。
同学们,大家在复习的时候一定要掌握方法和技巧哦,加油。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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北京初中期中总结与反思500字就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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