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北京初中生物七年级上学期期中诊断！很多科目在期中诊断不一定能取得好成绩，但是只要你通过努力，在未来很多次诊断都可以吸取教训，然后你就会收获自己想要的成绩，初中这个阶段很辛苦，你需要调整好学习心态。下面，小编为大家带来北京初中生物七年级上学期期中诊断。
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一、粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够
所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的题，每一题其实对我们来说都很简单。
但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单的人，很可能又慢又错误百出。
● 解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。
二、粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚
还有一些题目，孩子们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是诊断错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。
在诊断有时间限制和压力的情况下，人通常本能地选择自己大脑中优先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
●解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。
三、粗心，因为孩子的习惯有问题
很多孩子写功课不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
● 解决办法：如果做数学可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的思维清晰。另外，有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误。
如果你要想在期末诊断，乃至在今后的任何一场诊断中取得更加优异的成绩，我们在期中诊断之后，还需要做许多工作。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京初中生物七年级上学期期中诊断就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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