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北京初中上半年期中考试时间安排

2021-04-19 19:54:59 来源:佚名
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北京初中上半年期中诊断时间安排

 

2020年海淀区初中生期中诊断时间安排

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时间短,复习要讲究精干、巧干

1、抓小顾大,宏观微观相结合

不是要抓大放小吗?怎么抓小顾大呢?

李老师认为现在的诊断题角度越来越小,过去那种主观性试题开口非常大,孩子可以把背的东西全写上就可以得优异。

所以大角度的题目很难考出孩子的能力和水平,因此相关人员就会在角度上做做文章。

一般的孩子背诵的时候其实只是了解某个知识点是什么,而现在诊断的方向是为什么和应该怎么办?

这就需要孩子不仅理解的深刻,区分得清楚,还要深挖,挖得细。

抓住小还得照顾大,这个又是什么意思呢?意思就是要在一个宏观整体的框架内再去抓小的知识点。这样做是防止知识点过于零散,复习没有系统,应对那些综合性的题目,如果缺少整体性思维是完全不行的。

2、活用方法,掌握答题技巧

政治学科主观性试题答题是有基本套路的,教师老李总结了一些答题技巧供高中生参考。

图表题:

学会三看:一看表头,二看表格,三看注释。

表头要照抄,表格横着看趋势,竖着看比较,也就是说组织答案的时候,把表格里的趋势按照上升或者下降来进行描述。

竖着看比较是说纵向比较不同点,比如城乡之间差距,东西部之间差距等等。

注释部分要仔细看,很多道理都藏在里面,它往往是图标的补充。

措施类题

首先,找主体,也就是从材料或者问题中找出谁来做这件事。经济生活一般就是:党和政府,消费者,企业,劳动者等。政治生活一般是党,政府,人大,政协,公民等等。

其次,要明确每个主体常用的办法,必须背熟。比如说政治生活政府这个主体,经常用到的考点,比如政府的性质,宗旨,职能,依法行政,科学、民主、依法决策,接受监督等等。

原因类试题

原因类试题答题的基本模式分两大方面:必要性原因和重要性意义。所谓必要性原因是指某个主体不得不这样做的原因,它的表述语一般含有这样的词语:……的要求,……的需要,……决定的等等。重要性意义也就是有利于……

认识类试题

这种题型是比较综合的,实际上它涵盖了上面三个类型。

这种题型基本上分三步走:是什么,为什么和怎么办。所谓是什么就是对所给材料进行概括,提炼主旨思想,一般在答案当中不占分值。为什么和怎么办参考上面两种题型。

3、学会记专业常用术语

一些学科需要特定的专业术语进行表达,如果孩子仅仅是理解了,但是用自己的语言去组织答案往往不得分。

比如历史和政治这样的学科就具有这个特点,下面我以政治学科为例。

政治学科常用的答题术语有很多,而且这个学科的较大特点就是时政性太强,教材几乎每年都要发生一定的变化,尤其是党和政府的重大决策,比如19大报告,党的重要理论思想,都要随时进入我们的教材。

老李把常用的政治学科答题术语归纳如下:

推动供给侧结构性改革,实现经济高质量发展;贯彻创新,绿色,协调,开放,共享的新发展理念;不断满足人民日益增长的美好生活需要;全实施精准扶贫战略,推进社会主义新农村建设;积极转变经济发展方式,培育经济增长新动能;坚持以人民为中心发展理念;不断提高人民群众的获得感,实现发展成果同人民共享等等。

 

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