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北京期中诊断后初中400！期中诊断的成绩已经公布了，无论成绩是好是坏，这对你来说已经成为历史了，你可以建议自己的成绩的，但不能一直受它影响，就算你在怎么不开心，诊断结束了，成绩成了定局。下面，小编为大家带来北京期中诊断后初中400。
先从语文成绩来说，还有许多需要改进的地方。仔细看过试题，积累和运用部分没扣分。文言文扣了5分，阅读部分扣了7分。作文扣了7分。自己在这阅读和作文没有做充分的准备，段老师留的阅读训练也没能按时认真地完成，能力训练也没坚持下去，上语文老走神。作文也才交过两篇，还都是“中”。学习缺乏积极性和主动性。诊断写作文时没有认真地审题，本来准备了一篇关于学校的作文，一看“我相信”觉得套不进去，就现场发挥了，导致作文分数不太高。事后认真想想，那篇作文只要稍加改动，是完全可以套用的。
接下来说数学。压轴题部分写得还不错，没有扣分，但基础部分却扣了5分，连都有错。
再说历史。这次诊断让我发现老师讲过的知识没有扎实的落实，在答题思路方面也有很大问题，没有学会史论结合，没有把书上的'各部分内容连贯起来，往往学了下册书就忘了上册书。我发现自己在课上并不能很好地跟上老师的节奏，能力训练得加强。
较后说一下化学。这门新学科是这次诊断失误较大的一科，仔细分析试题，大部分错了的题还是我没有细心认真的审题，基础知识的掌握不扎实造成的，难题没几个，只要把基础题认认真真的完成，打个95分以上没问题。
这次诊断发现的较大问题还是太懒，每天回到家功课剩的不多，觉得时间还长就躺下了，连书都不看一眼，更不用说复习和预习了。
以后要做好以下几点：
1.坚持能力训练
2.完成每周布置的阅读任务
3.认真完成功课
写后小记：唉，月考也没考好啊。
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面面俱到，一味求全
每一位家长都希望自己的孩子科科考先进，但这很不现实。
无论从全局的角度，还是从单科的角度，复习都不可能面面俱到。
每一位孩子都需要分清楚主次，不要避重就轻地复习，这样只会让自己陷入死胡同。
家长要督促孩子巩固和掌握已有知识，在此基础上让孩子理解和学习自己掌握不好的知识。
不要在复习的阶段盲目去专攻自己比较弱的科目和题目，也不要去学太多新的内容。
准备的时候，注意对重点知识的复习，分清主次，复习效果会更好。
要勇于面对现实，那么期中诊断完，试题发下来，家长会开完以后，是不是就意味着所有工作就结束了呢？想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京期中诊断后初中400就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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