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北京初中期中诊断！把孩子的注意力，从诊断上，转移到平时的学习上来！诊断，不只是要一个结果，更是要一个检验，检验前一段时间的学习态度，学习方法有没有问题，为下一阶段的学习提供借鉴。下面，小编为大家带来北京初中期中诊断。
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而在复习过程中，很多同学往往都有一些误区，因为一些错误的复习习惯很容易影响自己的诊断成绩：
1、 只做难题
这就是不重视基础的同学很容易犯的一个毛病，他们往往觉得想提高成绩就要多做难题，这样别人答不出来的题自己做出来了，不就能多得分了吗？这其实是一种错误的想法，虽然难题确实是大多数孩子都答不对的，但是难题在诊断中所占比例很小，更多的还是对基础知识的考察。
其实大部分同学诊断中丢分的地方往往是较容易忽略的基础知识点，如果你能重视基础知识的打牢，这才是的关键。
2、 学习强度太大
不少同学是不是都抱着"临时抱佛脚"的心态进行复习的？在诊断前可以说是分秒必争，恨不得除了吃饭睡觉之外的所有时间都用来复习。其实这样高强度的复习反而效果并不好，因为人的大脑也是会感觉疲劳的，如果你长时间高强度复习却不休息，这样思维会越来越不清晰，学习效率也更低。
3、 过分放大弱点
平时不觉得，但是一到考前复习的时候就开始发现自己怎么有这么多不会的地方，单词没印象，知识点记不住，做题没思路…带着"自己有这么多不会"的心态进行复习，无疑心理压力和学习压力都是巨大的，这种情况下复习也不会有太好效果的，过分放大自己的弱点只会影响自己的心态和学习效果。
诊断前，复习是非常重要的，复习不单单是为了唤醒你脑中尘封的记忆，还为了能提高你对诊断的自信，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京初中期中诊断就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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