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北京初中期中诊断时间!诊断的时间同学们应该一早就知道了,古人都知道,不应该打无把握的仗,所以,同学们在知道诊断时间的前提下,一定要早早的做好复习计划,查缺补漏的同学一定要做到较好。下面,小编为大家带来北京初中期中诊断时间。
| 所在区 | 期中诊断时间 | 涉及学校 |
| 海淀区 | 11月6号至11月8号 |
101中学
首师二附 |
| 东城区 | 11月7号至11月9号 | 部分学校联考 |
| 西城区 | 11月11号至11月13号 |
部分学校联考
铁二中:11月11日 西城31中:11月5日-7日 西城15中:初一11月7日、8日、9日 北师大二附中:10月31日-11月2日 西城实验学校:10月31日-11月2日
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| 朝阳区 | 11月11号至11月13号 | 清华朝阳分校 |
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从逐题分析到整体分析
从错题分析入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。比如:
1、这道题考察的知识点是什么?
2、这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?
3、这道题的解题过程是什么?
4、这道题还有其他的做法吗?
在此基础上,就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。以理学科为例,丢分原因大体包括三种,即知识不清、问题情景不清和表述不清。
所谓知识不清,就是在诊断之前没有把知识学清楚,丢分发生在诊断之前,而不仅仅发生在诊断的过程之中。
所谓问题情景不清,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白,这是一个审题能力、审题习惯问题。
所谓表述不清,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。
上述问题逐步由低级发展到高级。研究知识不清、问题情景不清和表述不清所造成的丢分比例,用数字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向了。
面对孩子的诊断成绩,无论是好还是坏,家长都要用积极的态度去面对,而不是责备和打骂,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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