北京初中语文期中总结

    点击免费领取→300套！北京初一初二初三下学期期中试题真题及解析>>>(持续更新中，建议收藏)

北京初中语文期中总结！ 诊断不仅仅是考查孩子对知识的掌握情况，也在检验孩子学习方法的优劣和与诊断能力的强弱。较重要的是帮助孩子找到适合自己的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步培养自己的诊断能力。下面，小编为大家带来北京初中语文期中总结。

北京初中语文期中总结

　　反思孩子这半个学期的学习习惯

　　1.自学预习的习惯

　　自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，老师只是引路人，孩子才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。

　　阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

　　优先预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

　　2.专心上课的习惯

　　在课堂上要集中精神，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。

　　哪怕是你已经少有学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的较好途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

　　3.认真观察，积极思考的习惯

　　每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察。要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考老师和同学提出的问题。

　　孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”罔即迷惘，殆即疑惑。孟子说：“尽信书不如无书。”孟子所言之书，是专指《尚书》，今天可以理解为：对书本知识不可以全信，而应该批判地吸收。

　　4.善于提问的习惯

　　积极提出问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。

　　学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂较终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的孩子是学习能力较强的孩子，是具有创新精神的孩子。

　　5.切磋琢磨的习惯

　　《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。

　　每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂一样，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。

　　6.独立功课的习惯

　　做功课的同时也是一种学习和积累的过程。做功课的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。

　　有的同学做功课的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔;

　　有的孩子好高骛远，简单的会而不对，复杂的对而不全。要重视做功课，在做题目时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路。

　　7.仔细审题的习惯

　　审题能力是孩子多种能力的综合表现。要学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容。

　　更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。

　　8.练后反思的习惯

　　一般说来，题目做完之后，要从五个层次反思：

　　先进，怎样做出来的?想解题采用的方法;

　　第二，为什么这样做?想解题依据的原理;

　　第三，为什么想到这种方法?想解题的思路;

　　第四，有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维;

　　第五，能否变通一下而变成另一题目?想一题多变，促使思维发散。

　　当然，如果发生错解，更应进行反思：

　　错解根源是什么?

　　解答同类试题应注意哪些事项?

　　如何克服常犯错误?

　　9.复习归纳的习惯

　　复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，效果也不好。

　　每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，功课必须有小结归纳。

　　10.整理错题集的习惯

　　平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。

　　有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。

点击了解>>>学而思1对1期中冲刺3词课 仅需198元即可体验，为孩子减轻复习压力~咨询课程请拨打：

　　看自己的教育方式是否影响了孩子学习

　　● 您是否过分干预孩子生活学习?

　　每天对着孩子唠叨，孩子做什么在你眼里都是不顺眼的，这个不让孩子做，那个不让孩子吃的，久而久之，孩子会对你产生一种厌烦的心理。

　　其实这种唠叨式的家庭教育普遍存在，很多家长都还没有明白这种唠叨式的家庭教育是非常愚蠢的。

　　● 您是否是个陪读家长呢?

　　很多的家长，对于孩子的学习，采取包办陪读形式，问长问短，没完没了地辅导，一天到晚陪着孩子学习，这样孩子的学习自主能力没有了，而且容易让孩子做什么都要依赖父母。

　　● 您是否攀比面子型的家长呢?

　　当孩子拿着成绩单回到家和你汇报的时候，而你更加关注的不是孩子考多少分，你一开口就问隔壁谁谁谁考几分啊，当孩子说他考的比我高的时候，你立马变脸冲孩子说考这么低，我怎么见人啊。

　　孩子原本是想从你这里得到鼓励并且再接再厉的，可你的一句话完全把孩子的兴致浇灭了。

　　● 您是否对孩子要求过高了呢?

　　望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，但每个人身上都存在着不完善之处。很多父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。

　　这种失去理智的爱会与孩子内心较强大的力量——成长的力量为敌，绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。

　　如果家长存在以上问题，一定及时改正啦!想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京初中语文期中总结就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。

  点击免费领取：《300套！北京初一初二初三下学期期中试题真题及解析>>>(持续更新中，建议收藏)》

查缺补漏，助你备战各类诊断！

部分资料截图如下：

点击链接领取完整版资料：https://jinshuju.net/f/ZJsXxj

同时也向您的孩子推荐学而思1对1期中冲刺3词课 仅需198元即可体验，为孩子减轻复习压力~点击链接：https://www.izhikang.com/xes-h5/activeTemplateDetail/?bizId=20210311132802523125000000686188&activityId=ac010202103110001&city=010&pageUse=h5&activityType=ac&sourceCode=xgwyd&utm_source=xgwyd&name=%E6%9C%9F%E4%B8%AD%E8%80%83%E5%89%8D%E5%86%B2%E5%88%BA%E8%AF%BE 或者下方图片即可预约

相关推荐：

① 北京初中期中考动员

② 北京期中诊断初中