北京期中考试反思初中的

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北京期中诊断反思初中的！孩子上课时需要专心听讲，注重方法。集中注意力听课是学习较重要的一环，在听课之前要对所学的知识进行预习，有哪些不懂的在课堂上听老师怎么讲，这样带着问题听课效果更好。下面，小编为大家带来北京期中诊断反思初中的。

北京期中诊断反思初中的

11月14日，期中诊断，我怀着激动的心情来到了学校，准备迎接期中检测。

先进门是数学，监考老师走进教室，发下试题，我们就开始做题，我一看题目，不算很难，就暗暗下定决心：会的绝不可以出错，出错就很不应该。我就开始做起题来了，我一遇到不会的题，先认真读题，再在打草本上认认真真想一想，算一算，如果实在想不出来，就做下一个题，到较后再做。过了半个小时，我就做完了，开始检查，一检查，还真查出几个错误来，我便赶紧改上，又认认真真查起来，较后，老师要收卷子了，我查了查，题都一个不差的做上了，就交给了较后一个同学。

休息时间到了，我赶紧拿出语文书看看园地上的日积月累、趣味语文、词语盘点，又看了看诊断要考的各课文的知识点，就诊断了。

我拿出圆珠笔和三角板，准备着，这次试题一共六面，我先写上班级姓名，又将整份题仔仔细细看了起来，发现作文竟然要编童话故事，我可高兴了，便开始从先进个题做起来。当我做到第四题时，发现很难，我陷入了绝境，幸好有位语文老师过来帮我们解答，我们这才放心了，以为要扣很多分，但已被挣回来了。我花了大约五十分钟就做完了，便又开始认认真真检查起来，我发现几个句子不通顺，就把她们改了一下，别的题都没有错误，我想：光看表面是查不出来的，一定得认真仔细查，不能有一点点马虎。我查了又查，就开始检查作文，发现作文没出错，这时，老师要收卷子了，我就交上了，然后我们就放学了，下午还要考英语。

下午了，我就准准备英语了，老师来后，发下卷子，我们先做听力部分，可是做饭先进个题，下一个题就没有了，老师只好让我们做笔试部分，老师再去发一遍，结果我们笔试部分都做完了，也查完了，老师还是没有弄好，这时，另一个老师拿着电脑过来给我们调了一下，就好了，我们做完了，就开始认真检查，我查了几遍，发现没有错，这时，老师说要收卷子了，我就交上了。

发下卷子来，我一看，数学考了97，语文考了94，英语不知道，虽然考的不是很好，但是我耐心地对错题进行了研究，知道了哪些地方掌握的不好，要在努力，哪些地方掌握的好，要再发扬，一定要谦虚，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。

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善于挤时间

可能有的孩子说，新课没上完，没时间复习。但是我认为，较重要的是学会利用时间，学会在忙中挤出时间，"时间就像海绵中的水，越挤越多."挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学，挤出一点就马上利用起来学一点；有些人是把挤出的时间累积到一起进行学习。这种把挤出来的时间累积到一起学习的做法是很好的。

在所有的可积累起来的学习时间中，早晨和晚上的时间是较好的，因为这两段时间比较长，比较完整，环境比较安静，脑子又比较清醒，适于读书、思考、钻研问题。

实际上，对于我们在校生而言，不存在时间不够的问题，而是能否把更多的时间用在学习和复习上面！

 

孩子提入学习成绩可以先从学习方法入手，因为这改变起来比较容易，改变养成习惯才是困难的，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京期中诊断反思初中的就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。

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