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初一上学期数学题目！同学们一定要树立正确的诊断观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以心平气和地对待它。或许，你有一两次诊断成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。下面，小编为大家带来初一上学期数学题目。
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初一数学的学习方法和技巧
阅读理解
目前初中孩子学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学教材，他们往往是死记硬背。重视阅读方法对提高初中孩子的学习能力是至关重要的。新学一个章节内容，先粗粗读一遍，即浏览本章节所学内容的枝干，然后一边读一边勾，粗略懂得教材的内容及其重点、难点所在，对不理解的地方打上记号。然后细细地读，即根据每章节后的学习要求，仔细阅读教材内容，理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系，把握重点、突破难点。
再次带着研究者的态度去读，即带着发展的观点研讨知识的来龙去脉、结构关系、编排意图，并归纳要点，把书读懂，并形成知识网络，完善认识结构，当孩子掌握了这三种读法，形成习惯之后，就能从本质上改变其学习方式，提高学习效率了。
多做数学训练
要想学好数学，必须多做训练，但有的同学多做训练能学好，有的同学做了很多训练仍旧学不好，究其因，是“多做训练”是否得法的问题，我们所说的“多做训练”，不是搞“题海战术”。
后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大，我们所说的“多做训练”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广，等等。
数学诊断技巧
如果想得优异，在选择、填空、题上是不能丢分的.在考数学的时候思想不能开小差，而且遇到难题时不能想“没考好怎么办啊”等内容.在通常情况下，期末诊断的难题都是不知道怎么做，但有可能突然明白的那种。
遇到这种题目要沉着冷静，利用题目给你的一切条件进行分析，如这次诊断有两个空白的钟，还有去年七年级期末的几题填空.这些条件都对你的解题有很大帮助.
在期中、期末诊断中有充足的时间，将自己的速度压下来，不是越快越好，争取一次做成功，大概留3到5分钟的时间检查。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
初一上学期数学题目就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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